复旦大学：《分子生物学理论与实验》课程教学资源（课程教学资源（讲义）实验四 PCR扩增——实验准备

复旦大学：《分子生物学理论与实验》课程教学资源（课程教学资源（讲义）实验二 重组DNA的提取及其酶切鉴定——实验准备

复旦大学：《分子生物学理论与实验》课程教学资源（课程教学资源（讲义）优秀实验报告

 概述  生物学特性与疾病相关性  健康相关性  文献报告

节肢动物门的要特征，昆虫纲的主要特征，节肢动物的分类及各类群主要特征 昆虫纲的分类，昆虫的生物学及生态学

原腔动物门的特征，代表性动物，分类，与人类的关系（重要病原体及其生活史），自由生活线虫的生物学及生态学特征

三、近代自然科学的崛起和经典力学的成熟 四、经典物理学体系的形成 五、近代化学的历史轨迹和科学 六、近代生物学及其发展 七、近代天文学和地质学的进步

1.质粒DNA的小量快速制备 2.质粒DNA的限制性内切酶酶切 3.DA的琼脂糖凝胶电泳

复旦大学：《医学生物学研究技术与实验》教学资源_课程教学大纲

一、微生物种类及其特点 二、微生物与人类关系 三、微生物学发展史及重要发现 四、医学微生物学发展机遇，任务与展望