信息技术 是指在信息的获取、传递、加工、存储、再生和使用过程中所采用的技术(科学研究方法、传播方法、影视技术等)

西南师范大学：《教学论》课程PPT教学课件（课程论）辅导课程四

(三)布鲁纳的学(四)赞可夫的发 科结构与发现教展性教学理论 学理论 教学与发展的关系

第一节教学概念的理解 一、教学的概念 教师施教 学生学习 教师和学生的双边活动

一、课堂气氛的创设与优化 课堂气氛又称课堂心理气氛,是指 课堂教学过程中所表现出来的群体情绪 状态,能够对教学活动产生直接的影响 课堂心理气氛的三种类型:积极型; 消极型;对抗型

西南师范大学：《教学论》课程PPT教学课件（课程论）辅导课程十三 第七章 教学组织形式

西南师范大学：《教学论》课程PPT教学课件（课程论）辅导课程十二 第七章 教学组织形式

西南师范大学：《教学论》课程PPT教学课件（课程论）辅导课程十 第六章 教学方法

一、教学功能 二、发展功能 三、教育功能

一、教学过程的基本要素 二、教学过程的矛盾运动 (一)教师与教学内容的矛盾 (二)教师与学生的矛盾 (三)学生与教学内容的矛盾