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《马克思政治经济学原理》课程教学资源(教案讲义)第四章 资本的循环与周转(4.1)资本的循环(2/2)
文档格式:DOC 文档大小:42.5KB 文档页数:3
一、 产业资本循环运动的三个阶段和三种职能形式 1、产业资本 (1)产业资本是指那些直接投在生产物质资料生产部门的资本,这里生产部门是指如工业、农业、交通运输业、建筑业以及一些生产与生活服务业部门。 产业资本的本质特征:产业资本是生产剩余价值的部门运用的资本,它是资本主义经济赖以存在和发展的物质基础。是能够实现价值增殖的资本
《马克思政治经济学原理》课程教学资源(教案讲义)第一章 商品和货币(1.3)价值规律
文档格式:DOC 文档大小:43KB 文档页数:5
一、价值规律是商品经济的客观规律 1、价值规律的主要内容和基本要求是:商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定,商品依据价值量实行等价交换。因此,从商品生产角度来看,价值规律是价值决定的规律,从商品流通的角度来看,价值规律是等价交换的规律
《马克思政治经济学原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 社会总资本的再生产与经济危机(5.4)经济危机
文档格式:PPT 文档大小:540.5KB 文档页数:34
资本主义生产方式建立在社会化生产力 基础之上,但是它的生产资料占有方式是 私人性的。剩余价值生产、资本积累等规 律使社会化的生产力服务于资本增殖自身 的狭隘目的。因而社会化生产力所要求的 内部比例关系,如生产与消费的关系,社 会再生产的比例关系等,不断地被资本增 殖的活动所破坏,这些关系的周期性地通 过经济危机实现强制的恢复和平衡
《马克思政治经济学原理》课程教学资源(教案讲义)企业资本的筹集渠道
文档格式:DOC 文档大小:32KB 文档页数:2
案例适用:关于资本积聚和资本集中理论 案例内容: 在发达的市场经济国家,资本市场一般由三个部分构成:以商业银行为主体的信贷市场、 股票市场和债券市场。那么企业一般采用哪种方式筹资呢? 渠道 1:通过银行贷款筹资。生产“香雪海”牌电冰箱的苏州电冰箱厂于 1985 年 3 月向 世界银行贷款,以 250 万美元从意大利凯迪公司引进先进技术和设备,次年 8 月投产,当年 就生产出 3 种规格的四星级双门电冰箱近 3 万台。到 1987 年,不仅全部还清了贷款,而且还 有盈余
《世界经济与政治》课程教学资源(电子教案)第十一章 世界经济发展中的全球性问题
文档格式:PDF 文档大小:786.48KB 文档页数:50
第一节 全球性问题的出现及其认识 第二节 环境问题 第三节 资源问题 第四节 人口问题 第五节 世界经济的可持续发展
《中国文化概论》课程教学资源(教案讲义)第八讲 中国文化的现代化
文档格式:DOC 文档大小:81.5KB 文档页数:16
近代以降,随着中西文化冲突的加剧,中国传统文化的危机日深,中国文化的现代化 无可避免地提上日程。文化的现代化是整个现代化过程的重要方面,同时又是经济、政治、 社会现代化过程的综合反映。中国文化的现代化过程始于晚清,中经“五四”而全方位推 进,至今也未最终完成。如何处理传统与现代化的关系,如何看待中西文化的冲突与融合, 始终是文化现代化的中心论题,也是今天重建中国社会主义新文化不得不深人思考的问题
厦门大学:《社会主义政治经济学 Socialist Political Economics》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十章 中国计划经济模式
文档格式:PPTX 文档大小:3.6MB 文档页数:103
01 计划经济思想与计划经济模式 02 中国计划经济的形成 03 突破苏联模式的“大试验” 04 中央计划体制的恢复 05 M型与U型层级制比较
厦门大学:《社会主义政治经济学 Socialist Political Economics》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九章 新民主主义经济与社会主义改造(主讲:张兴祥)
文档格式:PPTX 文档大小:3.41MB 文档页数:90
01 新民主主义革命 02 新民主主义经济 03 建国后国民经济的恢复 04 社会主义主义三大改造
西南财经大学:《社会主义市场经济》课程教学资源(PPT专题课件)第四专题 社会主义市场经济条件下的个人收入分配问题
文档格式:PPT 文档大小:364.5KB 文档页数:19
1、怎样理解收入分配中效率与公平的关系问题? 2、个人收入差别的存在是合理的吗?为什么? 3、为何应对收入分配进行宏观调节?怎样调节? 4、你应为我国市场经济条件的个人收入分配应遵循什么样的原则?可采取那些方式?
《行政组织学》课程PPT教学课件:第八章 行政组织与外部环境
文档格式:PPT 文档大小:64KB 文档页数:14
通过本章学习,了解自然环境、社会环境对行政组织的影响方式和深度,尤其要着重了解经济、政治、文化、民族、宗教等主要社会环境对行政组织的重要影响。弄清行政组织对外部环境的巨大反作用,掌握行政组织创建良好外部环境的方法和措施
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