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国家开放大学:2007—2008学年第一学期“开放专科”工程造价管理专业工程经济期末试题(1月)
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 6.1 工程职责与职业能力  6.2 如何培养工程能力  工程作为一个职业  工程教育认证与工科学习  注册职业工程师  职业团体  6.3 工程技能  数字模型  实物模型  定量模型  定性模型  工程技能与终身学习  6.4优秀工程师的素质  6.5技术团队  6.6小结
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西安石油大学电子工程学院:《自动控制理论 Modern Control System》精品课程教学资源(安全工程、测控技术与仪器、电气工程及其自动化)教学大纲
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第一节工程建设活动中有关各方的相互关系及其性质 一、工程建设活动中有关各方的相互关系 (图1)
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第一节 人因工程学的命名及定义 第二节 人因工程学的起源与发展 第三节 人因工程学的研究内容与应用领域 第四节 人因工程学的研究方法和步骤 第五节 人因工程学的相关学科
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13-1桥梁工程测量概述 13-2小型桥梁施工测量 一、桥梁中轴线和控制桩的测设
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苏州大学工程训练中心课程教学资源:《金工实习》(工程训练)教学大纲(机械类)Machine Manufacturing Engineering Training
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东北大学:《工程训练》教学资源(课件讲稿)工程训练概述
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苏州大学工程训练中心课程教学资源:《金工实习》(工程训练)教学大纲 Machine Manufacturing Engineering Training
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东南大学远程教育:《工程监理概论》课程PPT教学课件(工程建设监理)总复习
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