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国家开放大学：2008—2009学年第二学期“开放专科”小学教育专业小学儿童教育心理学期末试题（7月）
文档格式：PDF　文档大小：340.22KB　文档页数：7
国家开放大学：2008—2009学年第二学期“开放专科”小学教育专业小学儿童教育心理学期末试题（7月）
国家开放大学：2007—2008学年第二学期“开放专科”小学教育专业小学儿童教育心理学期末试题（7月）
文档格式：PDF　文档大小：277.07KB　文档页数：7
国家开放大学：2007—2008学年第二学期“开放专科”小学教育专业小学儿童教育心理学期末试题（7月）
国家开放大学：2006—2007学年第二学期“开放专科”小学教育专业小学儿童教育心理学期末试题（7月）
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国家开放大学：2006—2007学年第二学期“开放专科”小学教育专业小学儿童教育心理学期末试题（7月）
国家开放大学：2012—2013学年第二学期“开放本科”小学教育专业小学数学教学研究期末试题（7月）
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国家开放大学：2012—2013学年第二学期“开放本科”小学教育专业小学数学教学研究期末试题（7月）
国家开放大学：2011—2012学年第二学期“开放本科”小学教育专业小学数学教学研究期末试题（7月）
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国家开放大学：2011—2012学年第二学期“开放本科”小学教育专业小学数学教学研究期末试题（7月）
国家开放大学：2010—2011学年第二学期“开放本科”小学教育专业小学数学教学研究期末试题（7月）
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国家开放大学：2010—2011学年第二学期“开放本科”小学教育专业小学数学教学研究期末试题（7月）
国家开放大学：2009—2010学年第二学期“开放本科”小学教育专业小学数学教学研究期末试题（7月）
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国家开放大学：2009—2010学年第二学期“开放本科”小学教育专业小学数学教学研究期末试题（7月）
国家开放大学：2006—2007学年第二学期“开放本科”小学教育专业小学数学教学研究期末试题（7月）
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国家开放大学：2006—2007学年第二学期“开放本科”小学教育专业小学数学教学研究期末试题（7月）
《思想政治教育学原理》课程教学资源（教材讲义）第一章 绪论
文档格式：DOC　文档大小：231.5KB　文档页数：73
第一节 学习思想政治教育学的意义 第二节 思想政治教育学的形成与发展 第三节 思想政治教育学与相关学科的关系 第四节 思想政治教育学的研究意义和研究方法
《教育学》课程教学资源：体验德育过程生活化
文档格式：DOC　文档大小：22KB　文档页数：3
国家教育方针规定教育要与生产劳动和社会实践相结合, 培养德、智、体、美、劳等方面全面发展的社会主义事业的建 设者和接班人。新一轮的基础教育课程改革也要求教育要注重 学生的生活经验的积累,要求学生从社会实践中获得生活的体 验,让学生德育过程获得体会,也就是德育过程要生活化,不 能脱离实际生活,德育过程不能只讲大话,讲一些空洞的事 实。下面就德育生活化举一个例子,进行简单的论述
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