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大连大学:通识教育课程教学大纲汇编(2019版)

资源类别:文库,文档格式:PDF,文档页数:470,文件大小:3.55MB,团购合买
《思想道德修养与法律基础》 《中国近现代史纲要》 《马克思主义基本原理》 《中国化马克思主义理论》 《高等数学 A》 《高等数学 B》 《高等数学 C》 《高等数学 D》 《数学文化》 《线性代数 A》 《线性代数 B》 《概率统计 A》 《概率统计 B》 《大学物理 A1》 《大学物理 A2》 《大学物理 B》 《大学物理基础 A》 《大学物理基础 B》 《医用物理》 《物理实验 A1》 《物理实验 A2》 《物理实验 B》 《物理实验 C》 《医用物理实验》 《计算机基础 A》 《计算机基础 B》 《计算机基础 C》 《医学信息技术基础》 《医学虚拟现实技术》 《Python 程序设计 A》 《Python 程序设计 B》 《C 语言程序设计》 《数据库技术与应用》 《多媒体课件制作技术》 《移动 APP 开发技术》 《大学英语 I(零起点)》 《大学英语 II(零起点)》 《大学英语 III(零起点)》 《大学英语 IV(零起点)》 《大学英语 I》 《大学英语 II》 《大学英语 III》 《大学英语 III—通用学术英语 I》 《大学英语 IV—通用学术英语 II》 《大学英语 IV—剑桥商务英语(初级)》 《大学英语 IV—跨文化交际》 《大学英语 IV—美国概况》 《大学英语 IV—生活英语视听说》 《大学英语 IV—大学英语四级强化训练》 《大学英语 IV—新闻英语》 《大学英语 IV—英文电影中的中美文化比较》 《大学英语 IV—英语辩论》 《大学英语 IV — 英语电影视听说》 《大学英语 IV—英语人文经典选读》 《大学英语 IV—职场英语 》 《大学英语 IV—中国文化概况》 《大学英语 1》 《大学英语 2》 《大学英语 3》 《大学日语Ⅰ》 《大学日语Ⅱ》 《大学日语Ⅲ》 《大学日语Ⅳ》 《普通化学》 《无机化学 A》 《无机化学 B》 《无机化学 C》 《无机化学实验》 《有机化学 A》 《有机化学 B》 《有机化学 C》 《有机化学实验 A》 《有机化学实验 B》 《分析化学》 《分析化学实验》 《仪器分析》 《仪器分析实验》 《物理化学 A》 《物理化学 B》 《物理化学 C》 《物理化学实验 A》 《物理化学实验 B》 《创新创业基础》 《大学生职业发展与就业指导》 《健康教育》 《创新创业实践》
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通识教育课程 教学大纲 2019年12月

通识教育课程 教学大纲 2019 年 12 月

目录 《思想道德修养与法律基础》教学大纲, 《中国近现代史纲要》教学大纲 《马克思主义基本原理》教学大纲」 《中国化马克思主义理论》教学大纲 .17 《高等数学A》教学大纲. 25 《高等数学B》教学大纲 30 《高等数学C》教学大纲 37 《高等数学D》教学大纲 …44 《数学文化》教学大纲。 48 《线性代数A》教学大纲 52 《线性代数B》教学大纲 .56 《概率统计A》教学大纲 .59 《概率统计B》教学大纲 .64 《大学物理A1》教学大纲. 68 《大学物理A2》教学大纲. 75 《大学物理B》教学大纲 .80 《大学物理基础A》教学大纲. .88 《大学物理基础B》教学大纲 …93 《医用物理》教学大纲 .98 《物理实验A1》教学大纲, .103 《物理实验A2》教学大纲. 107 《物理实验B》教学大纲 113 《物理实验C》教学大纲 121 《医用物理实验》教学大纲 125 《计算机基础A》教学大纲 130 《计算机基础B》教学大纲 134 《计算机基础C》教学大纲】 38 《医学信息技术基础》教学大纲. …142 《医学虚拟现实技术》教学大纲 .146

1 目 录 《思想道德修养与法律基础》教学大纲.................................................................... 1 《中国近现代史纲要》教学大纲................................................................................ 7 《马克思主义基本原理》教学大纲 .......................................................................... 14 《中国化马克思主义理论》教学大纲 ...................................................................... 17 《高等数学 A》教学大纲 .......................................................................................... 25 《高等数学 B》教学大纲 .......................................................................................... 30 《高等数学 C》教学大纲 .......................................................................................... 37 《高等数学 D》教学大纲 .......................................................................................... 44 《数学文化》教学大纲 .............................................................................................. 48 《线性代数 A》教学大纲 .......................................................................................... 52 《线性代数 B》教学大纲 .......................................................................................... 56 《概率统计 A》教学大纲 .......................................................................................... 59 《概率统计 B》教学大纲 .......................................................................................... 64 《大学物理 A1》教学大纲 ........................................................................................ 68 《大学物理 A2》教学大纲 ........................................................................................ 75 《大学物理 B》教学大纲 .......................................................................................... 80 《大学物理基础 A》教学大纲 .................................................................................. 88 《大学物理基础 B》教学大纲 .................................................................................. 93 《医用物理》教学大纲 .............................................................................................. 98 《物理实验 A1》教学大纲 ...................................................................................... 103 《物理实验 A2》教学大纲 ...................................................................................... 107 《物理实验 B》教学大纲 ........................................................................................ 113 《物理实验 C》教学大纲 ........................................................................................ 121 《医用物理实验》教学大纲 .................................................................................... 125 《计算机基础 A》教学大纲 .................................................................................... 130 《计算机基础 B》教学大纲 .................................................................................... 134 《计算机基础 C》教学大纲 .................................................................................... 138 《医学信息技术基础》教学大纲 ............................................................................ 142 《医学虚拟现实技术》教学大纲 ............................................................................ 146

《Python程序设计A》教学大纲 .150 《Python程序设计B》教学大邹. .154 《C语言程序设计》教学大纲. .158 《数据库技术与应用》教学大纲 .161 《多媒体课件制作技术》教学大纲。 .165 《移动APP开发技术》教学大纲 .169 《大学英语I(零起点)》教学大纲 174 《大学英语Ⅱ(零起点)》教学大纲 181 《大学英语Ⅲ(零起点)》教学大纲 187 《大学英语V(零起点)》教学大纲 193 《大学英语》教学大纲 200 《大学英语》教学大纲. 209 《大学英语Ⅲ》教学大纲. 217 《大学英语Ⅲ一通用学术英语》教学大纲 221 《大学英语V一通用学术英语Ⅱ》教学大纲, .228 《大学英语V一剑桥商务英语(初级)》教学大纲 238 《大学英语V一跨文化交际》教学大纲 245 《大学英语IV一美国概况》教学大纲. .252 《大学英语V一生活英语视听说》教学大纲 256 《大学英语V一大学英语四级强化训练》教学大纲 .264 《大学英语V一新闻英语》教学大纲 270 《大学英语V一英文电影中的中美文化比较》教学大纲 278 《大学英语V一英语辩论》教学大纲. 284 《大学英语V一英语电影视听说》教学大纲 .290 《大学英语V一英语人文经典选读》教学大纲 299 《大学英语V一职场英语》教学大纲 .306 《大学英语V一中国文化概况》教学大纲 314 《大学英语1》教学大纲 .319 《大学英语2》教学大纲 .326 《大学英语3》教学大纲 338 《大学日语1》教学大纲 .346

2 《Python 程序设计 A》教学大纲 ...........................................................................150 《Python 程序设计 B》教学大纲............................................................................154 《C 语言程序设计》教学大纲................................................................................158 《数据库技术与应用》教学大纲............................................................................161 《多媒体课件制作技术》教学大纲........................................................................165 《移动 APP 开发技术》教学大纲 ..........................................................................169 《大学英语 I(零起点)》教学大纲 .....................................................................174 《大学英语 II(零起点)》教学大纲....................................................................181 《大学英语 III(零起点)》教学大纲...................................................................187 《大学英语 IV(零起点)》教学大纲 ..................................................................193 《大学英语 I》教学大纲 .........................................................................................200 《大学英语 II》教学大纲........................................................................................209 《大学英语 III》教学大纲.......................................................................................217 《大学英语 III—通用学术英语 I》教学大纲 ........................................................221 《大学英语 IV—通用学术英语 II》教学大纲.......................................................228 《大学英语 IV—剑桥商务英语(初级)》教学大纲 ..........................................238 《大学英语 IV—跨文化交际》教学大纲 ..............................................................245 《大学英语 IV—美国概况》教学大纲 ..................................................................252 《大学英语 IV—生活英语视听说》教学大纲 ......................................................256 《大学英语 IV—大学英语四级强化训练》教学大纲 ..........................................264 《大学英语 IV—新闻英语》教学大纲 ..................................................................270 《大学英语 IV—英文电影中的中美文化比较》教学大纲 ..................................278 《大学英语 IV—英语辩论》教学大纲 ..................................................................284 《大学英语 IV — 英语电影视听说》教学大纲 ...................................................290 《大学英语 IV—英语人文经典选读》教学大纲 ..................................................299 《大学英语 IV—职场英语 》教学大纲 ................................................................306 《大学英语 IV—中国文化概况》教学大纲 ..........................................................314 《大学英语 1》教学大纲.........................................................................................319 《大学英语 2》教学大纲.........................................................................................326 《大学英语 3》教学大纲.........................................................................................338 《大学日语Ⅰ》教学大纲........................................................................................346

《大学日语Ⅱ》教学大纲. .350 《大学日语Ⅲ》教学大纲 .354 《大学日语V》教学大纲 358 《普通化学》教学大纲 362 《无机化学A》教学大纲 .367 《无机化学B》教学大纲 .373 《无机化学C》教学大纲 .379 《无机化学实验》教学大纲 383 《有机化学A》教学大纲 387 《有机化学B》教学大纲。 394 《有机化学C》教学大纲 .402 《有机化学实验A》教学大纲 .408 《有机化学实验B》教学大纲 .411 《分析化学》教学大纲 .414 《分析化学实验》教学大纲 .417 《仪器分析》教学大纲 .420 《仪器分析实验》教学大纲 .423 《物理化学A》教学大纲 425 《物理化学B》教学大纲 .432 《物理化学C》教学大纲 436 《物理化学实验A》教学大纸 .440 《物理化学实验B》教学大纲 .444 《创新创业基础》教学大纲 …447 《大学生职业发展与就业指导》教学大纲 《健康教育》教学大纲 457 《创新创业实践》教学大纲 .462

3 《大学日语Ⅱ》教学大纲........................................................................................350 《大学日语Ⅲ》教学大纲........................................................................................354 《大学日语Ⅳ》教学大纲........................................................................................358 《普通化学》教学大纲............................................................................................362 《无机化学 A》教学大纲........................................................................................367 《无机化学 B》教学大纲........................................................................................373 《无机化学 C》教学大纲........................................................................................379 《无机化学实验》教学大纲....................................................................................383 《有机化学 A》教学大纲........................................................................................387 《有机化学 B》教学大纲........................................................................................394 《有机化学 C》教学大纲........................................................................................402 《有机化学实验 A》教学大纲................................................................................408 《有机化学实验 B》教学大纲................................................................................411 《分析化学》教学大纲............................................................................................414 《分析化学实验》教学大纲....................................................................................417 《仪器分析》教学大纲............................................................................................420 《仪器分析实验》教学大纲....................................................................................423 《物理化学 A》教学大纲........................................................................................425 《物理化学 B》教学大纲........................................................................................432 《物理化学 C》教学大纲........................................................................................436 《物理化学实验 A》教学大纲................................................................................440 《物理化学实验 B》教学大纲................................................................................444 《创新创业基础》教学大纲....................................................................................447 《大学生职业发展与就业指导》教学大纲............................................................452 《健康教育》教学大纲............................................................................................457 《创新创业实践》教学大纲....................................................................................462

《思想道德修养与法律基础》教学大纲 (Ideological and Moral Cultivation and Legal Basis) 基本信息 课程 G0220001 课程 编号 属性 必修■选修口 学分 25总学时 理论 上机 课外 48 学时 40 些时 时 课稻 公共基础■ 综合素质口 大类基础口 院内平台口 专业基础口 类别 专业主干口专业方向/特色口专业任选口顶峰课程口 先修 课程 开课 马克思主义学院 适用 除法学外全校各专业 单位 专业 课程仿 张大方、刘死 张大方 撰写人 审核人 郭旭、杨恩泽、茹丽静、 责人 波、刘健等 谭晓斐等 二、课程说明 1.课程介绍 《思想道德修养与法律基础》课是中宣部、教有部规定的大学生必修的思想 政治理论课之一。本课程以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表 重要思想、科学发展观以及习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,体现着 社会主义国家主流意识形态,吸收了多学科的理论资源,依据大学生成长的基本 规律,教育、引导大学生加强自身思想道德修养,增强社会主义法治观念和法律 意识,提高思想道德素质和法律素质。它主要进行以为人民服务为核心、以集体 主义为原则的社会主义思想道德教育以及社会主义法律意识教育,帮助大学生树 立科学的世界观、人生观、价值观、道德观和法治观,使其成为有理想、有道德、 有文化、有纪律的社会主义事业建设者与可靠接班人。 The course of Ideological and Moral Cultivation and Legal Basis is one of the courses required by the Ministry of Propaganda and the Ministry of Education for all majors in Colleges and universities.This course is guided by Marxism-leninism,Mao Zedong Thought,Deng Xiaoping Theory,the important thought of Three Represents the scientific concept of development and the Xi Jinping Thought on Socialism with Chinese Characteristics for a New Era,this course embodies the mainstream ideology of socialist countries,absorbs the theoretical resources of many disciplines,educates and guides college students to strengthen their ideological and moral accomplishment, strengthens the socialist concept of rule of law and legal consciousness according to the basic law of college students'growth.Improve ideological and moral quality and legal quality.It mainly carries out socialist ideological and moral education and

1 《思想道德修养与法律基础》教学大纲 (Ideological and Moral Cultivation and Legal Basis) 一、基本信息 课程 编号 G0220001 课程 属性 必修■ 选修□ 学分 2.5 总学时 48 理论 学时 40 上机 学时 课外 学时 8 课程 类别 公共基础■ 综合素质□ 大类基础□ 院内平台□ 专业基础□ 专业主干□ 专业方向/特色□ 专业任选□ 顶峰课程□ 先修 课程 无 开课 单位 马克思主义学院 适用 专业 除法学外全校各专业 课程负 责人 张大方 撰写人 张大方、刘丽 波、刘健等 审核人 郭旭、杨恩泽、茹丽静、 谭晓斐等 二、课程说明 1.课程介绍 《思想道德修养与法律基础》课是中宣部、教育部规定的大学生必修的思想 政治理论课之一。本课程以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表” 重要思想、科学发展观以及习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,体现着 社会主义国家主流意识形态,吸收了多学科的理论资源,依据大学生成长的基本 规律,教育、引导大学生加强自身思想道德修养,增强社会主义法治观念和法律 意识,提高思想道德素质和法律素质。它主要进行以为人民服务为核心、以集体 主义为原则的社会主义思想道德教育以及社会主义法律意识教育,帮助大学生树 立科学的世界观、人生观、价值观、道德观和法治观,使其成为有理想、有道德、 有文化、有纪律的社会主义事业建设者与可靠接班人。 The course of Ideological and Moral Cultivation and Legal Basis is one of the courses required by the Ministry of Propaganda and the Ministry of Education for all majors in Colleges and universities.This course is guided by Marxism-leninism, Mao Zedong Thought, Deng Xiaoping Theory, the important thought of Three Represents, the scientific concept of development and the Xi Jinping Thought on Socialism with Chinese Characteristics for a New Era, this course embodies the mainstream ideology of socialist countries, absorbs the theoretical resources of many disciplines, educates and guides college students to strengthen their ideological and moral accomplishment, strengthens the socialist concept of rule of law and legal consciousness according to the basic law of college students' growth. Improve ideological and moral quality and legal quality. It mainly carries out socialist ideological and moral education and

socialist legal consciousness education with collectivism as the principle and serving the people as the core.so as to help college students establish scientific world outlook. outlook on life,values,moral outlook and legal outlook,so as to make them a generation of socialist cause builders and reliable successors with ideals,morality, culture and discinline 2.课程目标 目标1:使学生树立正确的世界观、人生观、价值观、道德观和法制观,提 高学生分析问题、解决问题的能力。 目标2:引导学生提高思想道德素质与法治素养,成长为自觉担当民族复兴 大任的时代新人。 目标3:有助于大学生领悟人生真谛,坚定理想信念,践行社会主义核心价 值观,做新时代的忠诚爱国者和改革创新的生力军。 目标4:使学生理解中国特色社会主义法治体系和法治道路的精髓,增进法 治意识、养成法治思维,更好地行使法律权利、履行法律义务。 3.课程资源 (1)推荐参考教材及参考书目 类别 教材名称 主编 出版社 出版时间 思相道德修养与 2018年 参考教材 法律基 本书编写组 高等教有出版社 修订版 习近平新时代中国特色 中共中央宣传部 学习出版社 2018.5 社会主义思想三十讲 第一版 习诉平新时代中国特色 学习出版补 20196 社会主义思想学习纲要 中共中央宣传部 人民出版社 第一版 参考书目 中共中央宣传部 理论热点面对面 学习出版社 20181 理论局 铸魂:社会主义核心价值北京大学党委宣传 观十二讲 部组编 北京大学出版社 2017.1 中国传统道德简编本 罗国杰 中国人民大学出版社 2012.1 (2)课程网站 学习通大连大学网络教学平台思想道德修养与法律基础 http://mooc1.chaoxing.com/course/205479545.html 学堂在线清华大学幕课思想道德修养与法律基出 https://next xuetangx.com/course/THU03051000392/1075329 智慧树复旦大学、北京大学等10校跨校共建思想道德修养与法律基础 https//coursehome zhihuishu com/courseHome/2065222#teachTeam

2 socialist legal consciousness education with collectivism as the principle and serving the people as the core, so as to help college students establish scientific world outlook, outlook on life, values, moral outlook and legal outlook, so as to make them a generation of socialist cause builders and reliable successors with ideals, morality, culture and discipline. 2.课程目标 目标 1:使学生树立正确的世界观、人生观、价值观、道德观和法制观,提 高学生分析问题、解决问题的能力。 目标 2:引导学生提高思想道德素质与法治素养,成长为自觉担当民族复兴 大任的时代新人。 目标 3:有助于大学生领悟人生真谛,坚定理想信念,践行社会主义核心价 值观,做新时代的忠诚爱国者和改革创新的生力军。 目标 4:使学生理解中国特色社会主义法治体系和法治道路的精髓,增进法 治意识、养成法治思维,更好地行使法律权利、履行法律义务。 3.课程资源 (1)推荐参考教材及参考书目 类别 教材名称 主编 出版社 出版时间 参考教材 思想道德修养与 法律基础 本书编写组 高等教育出版社 2018 年 修订版 参考书目 习近平新时代中国特色 社会主义思想三十讲 中共中央宣传部 学习出版社 2018.5 第一版 习近平新时代中国特色 社会主义思想学习纲要 中共中央宣传部 学习出版社 人民出版社 2019.6 第一版 理论热点面对面 中共中央宣传部 理论局 学习出版社 2018.1 铸魂:社会主义核心价值 观十二讲 北京大学党委宣传 部组编 北京大学出版社 2017.1 中国传统道德简编本 罗国杰 中国人民大学出版社 2012.1 (2)课程网站 学习通_大连大学网络教学平台_思想道德修养与法律基础 http://mooc1.chaoxing.com/course/205479545.html 学堂在线_清华大学慕课_思想道德修养与法律基础 https://next.xuetangx.com/course/THU03051000392/1075329 智慧树_复旦大学、北京大学等 10 校/跨校共建 思想道德修养与法律基础 https://coursehome.zhihuishu.com/courseHome/2065222#teachTeam

4.考核及成绩评价标准 考核方式:考试 成绩构成 评价方式 评价依据 课后作业 主要考核学生对教材知识点的复习、理解和掌握 程度,通过撰写小论文或完成课后习题等方式考 (权重40%) 核,每次作业单独评分。 主要考核学生应用所学知识分析和解决实际问 课外实践环节作业 平时成绩(50% 题的能力及文字表达能力等,按照学生作业和多 (权重30%) 加活动情况评分。 出勤及课堂表现 对学生的课堂活动评价,如课堂纪律、参与课堂 讨论、课堂发言的踊跃程度及正确率并结合出勤 (权茧30%) 情况评分。 期末考试(50%) 闭卷考试(机考) 题型有选择题、判断题等。其中,基础知识题约 占60%,能力题约占40%

3 4.考核及成绩评价标准 考核方式:考试 成绩构成 评价方式 评价依据 平时成绩(50%) 课后作业 (权重 40%) 主要考核学生对教材知识点的复习、理解和掌握 程度,通过撰写小论文或完成课后习题等方式考 核,每次作业单独评分。 课外实践环节作业 (权重 30%) 主要考核学生应用所学知识分析和解决实际问 题的能力及文字表达能力等,按照学生作业和参 加活动情况评分。 出勤及课堂表现 (权重 30%) 对学生的课堂活动评价,如课堂纪律、参与课堂 讨论、课堂发言的踊跃程度及正确率并结合出勤 情况评分。 期末考试(50%) 闭卷考试(机考) 题型有选择题、判断题等。其中,基础知识题约 占 60%,能力题约占 40%

三 教学内容及要求 教学 对应的 主要 章节 内容 教学要求 方法和手段 课程 课内 课后 目标 通过学习,帮助学生认识我们 所处的中国特色社会主义别 做担当民族复时代, 明确白的历中使命 绪论 兴大任的时代成长目标, 了解思想道德素养 讲授法 查阅相关 1 词论法、文献 新人 和法律素养的内涵,把握学习 “思想道德修养与法律基础”课 的义和方法 通过正确认识人生观及其对 人生实践的指导作用,明确男 第一音确立高尚的人 在阅读课 人生的生追求及科学 人民服务的人生观是科学的 讲授法、 程内容的 人生观能铭处理鲜人生 青春之 应对人生的各 盾, 摒弃错误的人生观: 6 讨论法、 基础上完 1、2、 种挑战 专题研讨成课外作 评价人生价值的标准和实现 业 人生价值的条件,立志在实置 中创造有价值的人生。 通过了解理想信念、共同理 理想信念的内 的含义和特征,学生能够理解 查阅相关 第一音 理想信念对大学生成才的重 讲授法、文献,撰写 承与作用、确 坚定理 立崇高科学的 要意义,树立马克思主义的崇 4 讨论法、演讲提纲1、2、 想信念 高的理想信念 积极投身社。 型想信念 专题研讨进行主 实践,把理想转化为现实,实 演讲 现中国梦。 通过对中国精神的科学内涵 解读,使学生理解中国精神足 实现中国梦的精神基础。教有 中国精神的利 春阅相关 学生把握爱国主义的时代要 第一音 学内涵和现实 讲授法、文献,撰写 弘扬中 意义:弘扬新 求,将远大的理想与对祖国的 高度责任感, 4 使命感结合起 讨论法, 演讲提纲1、2、 困精神 时代的爱围 专题研讨进行主题 来,继承爱国主义的优良传 统,积极投身改革创新的实 演讲 践,做忠诚的爱国者及改革创 新的实践者 通过社会主义核心价值观的 坚定社会主 第四章 基本内容及其在当代中国发 义核心价值观 行社 自信以及 展进步中的重要作用的分析 壮法 使学生理解社会主义核心 4 讨论法、 查阅相关 1、2 核心价 践行社会主义 文献 值观的历史底蕴、现实基础 专题研讨 核心价值观的 值观 基本要求 道义力量,积极努力做社会主 义核心价值观的践行者,扣好

4 三、教学内容及要求 章节 主要 内容 教学要求 学时 教学 方法和手段 对应的 课程 课内 课后 目标 绪论 做担当民族复 兴大任的时代 新人 通过学习,帮助学生认识我们 所处的中国特色社会主义新 时代,明确自己的历史使命与 成长目标,了解思想道德素养 和法律素养的内涵,把握学习 “思想道德修养与法律基础”课 的意义和方法。 2 讲授法、 讨论法、 查阅相关 文献 1 第一章 人生的 青春之 问 确立高尚的人 生追求及科学 应对人生的各 种挑战 通过正确认识人生观及其对 人生实践的指导作用,明确为 人民服务的人生观是科学的 人生观,能够处理好人生矛 盾,摒弃错误的人生观;掌握 评价人生价值的标准和实现 人生价值的条件,立志在实践 中创造有价值的人生。 6 讲授法、 讨论法、 专题研讨 在阅读课 程内容的 基础上完 成课外作 业 1、2、3 第二章 坚定理 想信念 理想信念的内 涵与作用、确 立崇高科学的 理想信念 通过了解理想信念、共同理想 的含义和特征,学生能够理解 理想信念对大学生成才的重 要意义,树立马克思主义的崇 高的理想信念,积极投身社会 实践,把理想转化为现实,实 现中国梦。 4 讲授法、 讨论法、 专题研讨 查阅相关 文献,撰写 演讲提纲 进行主题 演讲 1、2、3 第三章 弘扬中 国精神 中国精神的科 学内涵和现实 意义;弘扬新 时代的爱国主 义 通过对中国精神的科学内涵 解读,使学生理解中国精神是 实现中国梦的精神基础。教育 学生把握爱国主义的时代要 求,将远大的理想与对祖国的 高度责任感、使命感结合起 来,继承爱国主义的优良传 统,积极投身改革创新的实 践,做忠诚的爱国者及改革创 新的实践者。 4 讲授法、 讨论法、 专题研讨 查阅相关 文献,撰写 演讲提纲 进行主题 演讲 1、2、3 第四章 践行社 会主义 核心价 值观 坚定社会主 义核心价值观 自信以及 践行社会主义 核心价值观的 基本要求 通过社会主义核心价值观的 基本内容及其在当代中国发 展进步中的重要作用的分析, 使学生理解社会主义核心价 值观的历史底蕴、现实基础、 道义力量,积极努力做社会主 义核心价值观的践行者,扣好 4 讲授法、 讨论法、 专题研讨 查阅相关 文献 1、2、3

人生的第一个扣子 通过对道德基本理论以及 社会主义道德华民族传统道德、 中国革命道 的形成及本德和人类优秀道德成果的核 质:社会主义心内容的学习,使学生掌握社 北授法、 在阅读课 第五章 阴大 道德的核心 会主义道德的核心和基本原 讨论法 程内容的 原则及其规则:明确社会公德、职业道德 专题研 守公德 基础上完1、2、3 严私德 范:在实践中家庭美德的规范要求,养成正 讨、案例成课外实 养成优良道德确的择业观、职业观、恋爱观、 分析 践作业 品质 婚烟观及公德意识, 掌握道 修养的正确方法,在社会实践 中全面提高个人的品德修养。 通过法律的概念与历史发展、 宪法规定的基本制度 、实体法 律部门和程序法律部门,社会 主义法治思维方式与法律的 我国社会主 至上地位,法律权利与义务以 义法律的本质 者的关系 使学生明 第六章 和作用:坚持 讲授法、 确法律的含义、特征和本质 全面依法治 查阅相关 尊法学 国:培养社会 历史发展及社会主义法律的 讨论法、 专题研文献,进行1、2、4 法守清 作用及运行,堂程中国特色社 主义法治思 用法 维: 依法行使 会主义法治体系的基本内容 讨、案例案例分析 以及我国公民的基本权利和 分析 权利与履行义 义务,引导大学生领会社会主 义法律精神,树立法治思维 养。 计

5 人生的第一个扣子。 第五章 明大德 守公德 严私德 社会主义道德 的形成及本 质;社会主义 道德的核心、 原则及其规 范;在实践中 养成优良道德 品质 通过对道德基本理论以及中 华民族传统道德、中国革命道 德和人类优秀道德成果的核 心内容的学习,使学生掌握社 会主义道德的核心和基本原 则;明确社会公德、职业道德、 家庭美德的规范要求,养成正 确的择业观、职业观、恋爱观、 婚姻观及公德意识,掌握道德 修养的正确方法,在社会实践 中全面提高个人的品德修养。 8 讲授法、 讨论法、 专题研 讨、案例 分析 在阅读课 程内容的 基础上完 成课外实 践作业 1、2、3 第六章 尊法学 法守法 用法 我国社会主 义法律的本质 和作用;坚持 全面依法治 国;培养社会 主义法治思 维;依法行使 权利与履行义 务 通过法律的概念与历史发展、 宪法规定的基本制度、实体法 律部门和程序法律部门,社会 主义法治思维方式与法律的 至上地位,法律权利与义务以 及二者的关系教学,使学生明 确法律的含义、特征和本质、 历史发展及社会主义法律的 作用及运行,掌握中国特色社 会主义法治体系的基本内容 以及我国公民的基本权利和 义务,引导大学生领会社会主 义法律精神,树立法治思维, 不断增强维护法律尊严的自 觉性和责任感,提高法律素 养。 12 讲授法、 讨论法、 专题研 讨、案例 分析 查阅相关 文献,进行 案例分析 1、2、4 合 计 40 --

四、课外教学内容安排 序 项目名称 内容 学时 项目每组项目 对应要 类型人数要求程目标 1 爱国主义教有 新生第一学期参观关向应纪 1、2、3 3 参观 今馆 必做 学习 1、2、3 2竞赛 参加人学研究会的活动 2 综合 选做 3访谈 “走近名师”访谈活动 4 综合 3-5 选做 1、2、3、 1、2、3、4 4社会调查 大连大学学生道德状况调查 4 综合 3.5 选做 拍摄有关大学生道德素质 1、2、3、4 5拍摄微视蚜 4 综合 35 洗做 法律素养等内容的情景剧 6报告会 1、2、3、4 青名师大家作报告 2 综合 选做 7召开主题班会 内容包括主题演讲、辩论 2 综合 选做 1、2、3、4 读书交流等 合计

6 四、课外教学内容安排 序 号 项目名称 内容 学时 项目 类型 每组 人数 项目 要求 对应课 程目标 1 爱国主义教育 新生第一学期参观关向应纪 念馆 3 参观 学习 1 必做 1、2、3 2 竞赛 参加人学研究会的活动 2 综合 1 选做 1、2、3 3 访谈 “走近名师”访谈活动 4 综合 3-5 选做 1、2、3、4 4 社会调查 大连大学学生道德状况调查 4 综合 3-5 选做 1、2、3、4 5 拍摄微视频 拍摄有关大学生道德素质、 法律素养等内容的情景剧 4 综合 3-5 选做 1、2、3、4 6 报告会 请名师大家作报告 2 综合 1 选做 1、2、3、4 7 召开主题班会 内容包括主题演讲、辩论、 读书交流等 2 综合 1 选做 1、2、3、4 合 计 8 --

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