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清华大学:《电子技术》课程PPT教学课件(电工学)模拟电子习题论课
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河北农业大学:《作物栽培学》课程PPT教学课件(各论)第一章 玉米的栽培 第七节 玉米需水与灌溉
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河北农业大学:《作物栽培学》课程PPT教学课件(各论)第一章 玉米的栽培 第六节 玉米需肥与施肥
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河北农业大学:《作物栽培学》课程PPT教学课件(各论)第一章 玉米的栽培 第二节 玉米的类型与分类
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河北农业大学:《作物栽培学》课程PPT教学课件(各论)第一章 玉米的栽培 第四节 玉米群体结构与合理密植
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第一节 数学学习的概念及其特点 第二节 教育心理学与数学学习 第三节 数学学习的过程
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1 创造主义艺术教育 2 学科中心主义艺术教育 3 多元文化艺术教育 4 多元智能理论与实践
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所谓交往是指两人或两人以上为了交流有关认识性与情绪评价性的信息而相互作用的过程。 教学交往的特点 1、交往内容的明确目的性和系统性 2交往形式的多样性和网络性
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一、概述 二、油菜的生育进程 三、油菜的产量与品质的形成 四、油菜的栽培技术
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基本概念 输入过程和服务时间分布 泊松输入——指数服务排队模型 其他模型选介 排队系统的优化目标与最优化问题
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