一、引子： 作为一个民法的职业学者，我从 1984 年开始研究民法，至近已 17 年，在这 17 年中，有四个问题一直困惑着我： 1、民法的命名方法为什么不同于其他部门法？其他部门法都是以其所调整 的人类的行为类型来命名，如刑法，劳动法，行政法，经济法，环境法，社会保 障法等等，他们命名的特征是一目了然，看了名称就知道是干什么的。而民法却 没有告诉我们它所调整哪种人类行为类型，或者告诉我们一个可以实施这种人类 行为的主体

《司法摄影》教学大纲 《法医学》教学大纲 《侦查学总论》教学大纲 《侦查制度》教学大纲 《刑法学》教学大纲 《现场勘查学》教学大纲 《中外侦查制度》教学大纲 《刑事诉讼法》教学大纲 《刑法分则》教学大纲 《行政法与行政诉讼法》教学大纲 《讯问学》教学大纲 《文件物证检验学》教学大纲 《刑事犯罪案件侦查》教学大纲 《经济犯罪案件侦查》教学大纲 《职务犯罪案件侦查》教学大纲 《犯罪学》教学大纲 《犯罪心理学》教学大纲 《公安工作概论》教学大纲 《民事诉讼法学》教学大纲 《证据法学》教学大纲 《检察学》教学大纲 《司法会计学》教学大纲 《侦查谋略学》教学大纲 《电子证据调查学》教学大纲 《法医学活体伤残鉴定》教学大纲 《司法精神病学》教学大纲 《有组织犯罪侦查》教学大纲 《犯罪预防与控制》教学大纲

沈阳师范大学：《商法学》课程教学课件（商法总论）第四讲 合伙企业法（PPT讲稿）

沈阳师范大学：《商法学》课程教学课件（商法总论）第二讲 商事主体（PPT讲稿）

沈阳师范大学：《商法学》课程教学课件（商法总论）第三讲 个人独资企业（PPT讲稿）

沈阳师范大学：《商法学》课程教学课件（商法总论）第一讲 商法概述（PPT讲稿）

第一节 作物栽培学的定义（或性质）第二节 作物栽培学的任务

第一节 作物的概念 第二节 农作物的种类 第三节 作物生产的特点

《材料科学基础》课程教学资源（知识总结）晶体知识总结

第一章 刑法学概述 第二章 刑法概述 第三章 刑法的基本原则 第四章 刑法的效力范围 第五章 犯罪概念与犯罪构成 第六章 犯罪客体 第七章 犯罪的客观方面 第八章 犯罪主体 第九章 犯罪的主观方面 第十章 排除社会危害性行为 第十一章 犯罪停止形态 第十二章 共同犯罪 第十三章 罪数形态 第十五章 刑罚概说 第十六章 刑罚的体系和种类 第十七章 刑罚裁量 第十八章 刑罚裁量制度 第十九章 刑罚执行制度 第二十章 刑罚消灭制度