1.1 教学需求分析 1.2 课件的教学设计 1.3 课件的系统设计 1.4 编写文字脚本 1.5 编写制作脚本 1.6 课件的评价 1.7 文字脚本和制作脚本的实例

12.1 实例一：唐诗宋词寓言 12.2 实例二：“热区应用”课件制作

原告:马华林,男,46岁,慈溪市书法研究会主席。 被告:沈立波,男,28岁,慈溪市师桥镇铜字铜牌厂业主。 1994年7月,被告沈立波以营利为目的,模仿原告字体,为慈溪市三村镇北镇建设办公室加工制作了 “三北中学”等名称的铜字,后将制作好的“三北中学”铜字安装在慈溪市三北中学大门口墙体上,并 在铜字下侧署列“马华林”之字样。因此被告沈立波得款3560元

目的：制作如图 94.1 所示的光盘。 要点：设置叠层模式是很关键的一步。本例 主要应用 Gradient Too， Lighting Effects 滤镜等工具来制作完成

目的：制作如图 93.1 所示的金属铭牌。 要点：调整好线性渐变的色彩是关键。本例 主要应用 Gradient Tool 工具来制作 完成

4.1 光盘技术的发展与应用 4.2 CD_ROM光盘系统 4.2.1 光盘制作原理与方法 1.光盘驱动方式与光道结构 2.信息存储原理与调制编码 3.光盘制作的基本过程 4.2.2 CD_ROM的物理存储格式 1.CD_ROM盘片的物理结构 2.数据的扇区结构和帧结构 3.一组典型数据计算

目的：制作如图 91.1 所示的高尔夫球模型。 要点：其实很简单，只要一个玻璃滤镜就行 了。本例主要应用 Glass 滤镜、 Spherize 滤镜和 Gradient Tool 等工具 来制作完成

目的：将制作如图 88.1 所示的闪电效果。 要点：分层云彩的使用是制作的关键。本例 主要应用 Clouds 滤镜、Difference Clouds 滤镜、Equalize、Levels 等工 具来制作完成

一、模型的创建 本例中所制作的高层建筑为左右对称 的结构,所以在建模过程中只需制作出整 体的一半,然后通过镜像复制来完成整体 的合并

一、课程的地位、作用与质量标准 (一)课程的地位和作用 《广播电视节目制作》课程是新闻采编与制作专业的专项能力训练课,必修 课。 本课程在实际教学过程中更应注重实践教学,以更好的巩固学生的理论基 础知识,适应新闻职业技术需要,通过实例讲解,贯穿知识点,使同学们快速的 掌握基本的剪辑操作能力,掌握一定的理论基础