《职业卫生与职业医学》课程授课教案（讲稿）第一章 概论 第二节 职业卫生与职业医学的医学基础 三、职业工效学

复旦大学：《医学生综合素养 Medical students Comprehensive professionalism》教学资源_基础医学专业学生记录册（医学生综合素质培养记录手册）

通过本课程的讲授与学习，使学生掌握医学微生物学基本理论、基本 知识和基本技术，为学习其他基础医学和临床医学的相关学科打下基础。 本课程的内容分理论教学和实验教学两部分。医学微生物学理论教学内容又可分细菌总论、细菌各论、其 他微生物和病毒四个篇幅。分别阐述了多种微生物的生物学特性、致病性、免疫性以及所致病的诊断和防 治

中医基础理论 中医学基础 中医诊断学 温病学 金匮要略选读 伤寒论选读 中医临床经典导读 内经选读 正常人体解剖学 正常人体学（一） 正常人体学（二） 医用化学 医用化学与生物化学（一） 医用化学与生物化学（二） 生物化学 免疫学基础与病原生物学 生理学 生理学 生理学 生理学 组织胚胎学 病理学 病理学 生理科学综合实验 普通心理学 实验中医学（一） 实验中医学（二） 疾病学基础（一） 疾病学基础（二） 运动系统解剖学 解剖学 方剂学 方剂学 中医药膳学 中医药膳学 方药学 生物化学

山东第一医科大学（山东省医学科学院）：《基础医学概论》课程PPT教学课件（医学免疫学基础）15 病毒的生物学特性

•浅部感染真菌 •深部感染真菌

山东第一医科大学（山东省医学科学院）：《基础医学概论》课程PPT教学课件（医学免疫学基础）12 常见病原菌（常见细菌及致病性）

1、细菌的致病性。 2、感染的来源。 3、感染的类型

安徽医科大学：《生殖医学基础与临床》课程教学资源（电子教案）生殖医学相关的分子生物技术

山东大学：《医学伦理学 Medical Ethics》课程教学资源（教学大纲）第二章 医学伦理学的基础理论