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一、物理学对科学技术的推动 二、对物理学地位的认识 三、物理学背景与可持续发展 四、尽快适应两大转变
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合肥工业大学:《大学物理》课程教学资源(教案讲义)第二篇 热学(气体分子运动和热力学基础)2.2 热力学基础
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合肥工业大学:《大学物理》课程教学资源(教案讲义)第一篇 力学 1.1 质点运动学
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合肥工业大学:《大学物理》课程教学资源(教案讲义)第二篇 热学(气体分子运动和热力学基础)2.1 气体理论
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【学术论文 - 人工智能基础】一种挖掘带时间约束序列模式的改进算法(合肥工业大学:胡学钢、张圆圆)
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合肥工业大学:《大学物理》课程教学资源(教案讲义)第四篇 振动和波动 4.5 光的偏振
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合肥工业大学:《大学物理》课程教学资源(教案讲义)第四篇 振动和波动 4.4 光的衍射、惠更斯-菲涅耳原理
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合肥工业大学:《大学物理》课程教学资源(教案讲义)第四篇 振动和波动 4.3 波动光学——光的干涉
文档格式:DOC 文档大小:156.5KB 文档页数:6
合肥工业大学:《大学物理》课程教学资源(教案讲义)第四篇 振动和波动 4.2 波动学基础——机械波的产生与传播
文档格式:DOC 文档大小:216.5KB 文档页数:9
合肥工业大学:《大学物理》课程教学资源(教案讲义)第四篇 振动和波动 4.1 振动
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