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广东财经大学:人文与传播学院《?心理统计II》课程教学大纲
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第二章第一、二节 1.为了考察一枚骰子出现点数的规律,掷骰子若干次,问统计总体是什么?
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一、说明 (一)、课程的性质、地位和任务 体育统计学是运用统计学的原理和方法研究体育领域随机现象的数量规律的一门基础应用学科,属于方法论学科范畴。课程目的是让学生掌握体育统计学的基本原理和方法,培养对体育领域内的随机现象进行定量描述和分析的能力
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新乡学院:数学与统计学院教研文档(论文模板)表5 数统学院开题报告
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新乡学院:数学与统计学院教研文档(论文模板)表7 数统学院答辩记录表
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新乡学院:数学与统计学院教研文档(论文模板)表8 数统学院成绩评定表
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新乡学院:数学与统计学院教研文档(论文模板)表6 数统学院指导记录表
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新乡学院:数学与统计学院教研文档(论文模板)表4 数统学院任务书
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《学前儿童保育学》课程教学资源(幼儿园保育工作相关表格与工作制度)实验幼儿园周卫生检查统计记录表
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山西师范大学:《心理与教育统计学》课程教学大纲(教育技术学专业)
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