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《就业与创业指导》课程教学资源(案例)歌手郑钧互联网创业 推出音乐APP“合音量”_就业与创业指导模块七
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第一节 歌德 第二节 席勒 第三节 对古典文化的再思考 第四节 古典主义音乐
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第一节、 影像、画面与镜头 第二节 声音与音乐 第三节 色彩与光影
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中国科学技术大学:《多媒体技术基础》课程教学资源(实验参考内容)Mp3 音乐文件播放实验
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山东第一医科大学(泰山医学院):《大学生心理健康教育》课程教学资源(授课教案)第12章 音乐治疗法
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中国地质大学(武汉):《EDA技术基础与实践(Electronic Design Automation)》课程教学资源(实验内容)实验七 梁祝音乐演奏实验
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8.1本地音乐播放器── 千千静听的使用方法 8.2 网络音乐播放器──酷我音乐盒 8.4 网络电视工具── PPTV的使用方法 8.5 视频编辑器──Windows Movie Maker的使用方法
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上海交通大学:《当代传媒文化研究》教学资源(PPT课件)17.(1)中国30年流行音乐浅谈
文档格式:PPT 文档大小:771KB 文档页数:11
上海交通大学:《当代传媒文化研究》教学资源(PPT课件)17.(2)流行音乐-刘蓓(陈侠主讲)
文档格式:PPTX 文档大小:12.29MB 文档页数:36
复旦大学:《影视剧艺术》课程教学资源(PPT讲稿)05 音乐音响
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