温州医科大学：《护理心理学》课程教学资源（护理学专业，练习资料，含答案）

第一节 烧伤概论 烧伤面积的判断 烧伤深度的判断 烧伤的严重程度评估 烧伤的病理生理分期 烧伤病人的急救与治疗处理方法 第二节 护理 烧伤病人的护理评估内容 常见的护理诊断 护理措施

第一节 概述 第二节 显微外科手术的器械和设备 第三节 断肢（指）再植病人的护理 断肢（指）的种类 断肢（指）的急救处理 断肢（指）再植术的护理评估内容 断肢（指）再植病人常见的护理诊断 断肢（指）再植术前、术后护理措施

损伤的概述 创伤 分类 病理生理 修复 临床表现 清创术、敷料交换（换药） 并发症 处理原则 心肺脑复苏 初期复苏 后期复苏 复苏后处理

广东医科大学：《护理学基础》课程教学资源（打印版）基础护理学（教案）第六章 患者的清洁卫生

广东医科大学：《护理学基础》课程教学资源（打印版）基础护理学（教案）第五章 患者的安全与职业防护

广东医科大学：《护理学基础》课程教学资源（打印版）基础护理学（教案）第四章 预防与控制医院感染 第四、五节

广东医科大学：《护理学基础》课程教学资源（打印版）基础护理学（教案）第四章 预防与控制医院感染 第一、二、三节

安徽医科大学：《护理学》课程教学资源（教学大纲）《护理学导论》课程标准

安徽医科大学：《护理学》课程教学资源（教学大纲）《基础护理学技能》课程标准