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《汉字文化》课程教学资源(经典阅读)汉语文字文化学_中国文字学原理及其应用法 陶泽彭 1932
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《汉字文化》课程教学资源(经典阅读)汉语文字文化学_《汉字演变五百例》及《续编》
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上海交通大学:《汉字文化》教学资源(PPT课件)汉字与中国文化 课程说明
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上海交通大学:《国花、市花与文化》教学资源(通识教育)专题一:花卉与花文化鉴赏
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上海交通大学:《国花、市花与文化》教学资源(通识教育)专题一:花卉与花文化鉴赏
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上海交通大学:《世界民族音乐鉴赏》课程教学资源_第三章 东亚及其音乐文化概况、中国少数民族的音乐与文化
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上海交通大学:《中外文化》课程教学资源(PPT课件)羅馬——戰爭與和平(四)羅馬的文化與基督教的興起
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上海交通大学:《中外文化》课程教学资源(PPT课件)世界文明史_神化、宗教、艺术(古希腊:西方文化的渊源基础)
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《影视文化与艺术欣赏》课程教学资源(教案讲义)第一讲 影视文化:是神话,还是现实?
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第一章 五四文学的兴起与发展 第一节 文学革命的兴起与发展 第二节 外来文艺思潮的影响 第三节 新文学社团与流派 第四节 20年代文学论争 第五节 文学革命的历史意义 第二章 文化巨人——鲁迅 ❖ 大视野下概述对鲁迅的评价 ❖ 鲁迅的创作道路及《呐喊》、《彷徨》 ❖ 说不尽的阿Q ❖ 故事新编 ❖ 《野草》与《朝花夕拾》 第三章 20年代的小说(二) 第一节 20年代小说概述 第二节 “问题小说”作家 第三节 主观抒情小说家—郁达夫 第四章 20年代新诗 第一节 概述 • 新诗的诞生—“五四”新诗运动 • “尝试”中的新诗—早期白话诗 • 胡适《尝试集》及早期诗人 • 闻一多、徐志摩为代表的前期新月派 • 象征派诗歌 第二节 徐志摩 闻一多 第六章 20年代的戏剧 第七章 20年代丰富绚烂的散文 第八章 30年代文学思潮 ◼ 革命文学运动与思潮 ◼ 文学论争 ◼ 人文主义文学思潮 第九章 三十年代小说 第十章 茅盾
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