东南大学逸程教育 医学人文学概论 第一讲 主讲教师:孙慕义
医学人文学概论 主讲教师：孙慕义 东南大学远程教育 第一讲
课程主要内容 导论 4讲孙慕义 医学史 讲程国斌 医学伦理学16讲何伦 医学心理学12讲林辉 医学法学 2讲邵永生 教材:医学人文学概论 何伦王小玲主编 东南大学出版社2002.9
课程主要内容 ◼ 导论 4 讲 孙慕义 ◼ 医学史 4 讲 程国斌 ◼ 医学伦理学 16 讲 何 伦 ◼ 医学心理学 12 讲 林 辉 ◼ 医学法学 12 讲 邵永生 教材：医学人文学概论 何伦 王小玲 主编 东南大学出版社 2002.9
导论 医学的人文性
导论 医学的人文性
关于医学的科学与文化背景 ■1各种影响因素 2.医学文化化 经济发展 健康定义 卫生改革 医学四分法 高新生命科学技术 价值论哲学
一、关于医学的科学与文化背景 ◼ 1.各种影响因素 ◼ 经济发展 ◼ 卫生改革 ◼ 高新生命科学技术 ◼ 价值论哲学 ◼ 2. 医学文化化 ◼ 健康定义 ◼ 医学四分法
东南大学逸程教育 医学人文学概论 第二讲 主讲教师:孙慕义
医学人文学概论 主讲教师：孙慕义 东南大学远程教育 第二讲
医学属性 综合医院病人医疗过程难题 27%伦理问题 8%法律问题 475%其他问题
二、医学属性 综合医院病人医疗过程难题： ◼ 27% 伦理问题 ◼ 8% 法律问题 ◼ 47.5% 其他问题
医学中的许多问题要靠伦理学或 非医学政策来解决。 坎贝尔 在过去50年中,美国的医学教育几 乎只注重生物医学和技术,结果医学院 培养的医生和研究人员在医学理论和治 疗技术上出类拔萃,但他们对个人和社 会的影响和意义上的研究上却捉襟见肘。 卡森
医学中的许多问题要靠伦理学或 非医学政策来解决。 —— 坎贝尔 在过去50年中，美国的医学教育几 乎只注重生物医学和技术，结果医学院 培养的医生和研究人员在医学理论和治 疗技术上出类拔萃，但他们对个人和社 会的影响和意义上的研究上却捉襟见肘。 —— 卡森
医学即(学 人文,人道是 基本特征
医学即人学， 人文，人道是 基本特征
三、医学的目的 1996年11月英、美、中等 14国会议:“医学应从治愈 和高新技术转移至照料,重 点放在公共卫生和预防疾病 上
三、医学的目的 1996年11月英、美、中等 14国会议：“医学应从治愈 和高新技术转移至照料，重 点放在公共卫生和预防疾病 上
◆四点目的 1.预防疾病和损伤,促进和维持健康 2解除由疾病引起的疼痛和疾苦; 3.治疗和照护疾病和无法治愈的病人; ■4避免早死但追求安祥死亡
◆四点目的 ◼ 1. 预防疾病和损伤，促进和维持健康； ◼ 2. 解除由疾病引起的疼痛和疾苦； ◼ 3. 治疗和照护疾病和无法治愈的病人； ◼ 4. 避免早死但追求安祥死亡