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国家开放大学:2007—2008学年第二学期“开放专科”汉语言文学专业古代汉语(2)期末试题(7月)
文档格式:PDF 文档大小:209.51KB 文档页数:8
国家开放大学:2007—2008学年第二学期“开放专科”汉语言文学专业古代汉语(2)期末试题(7月)
国家开放大学:2009—2010学年第一学期“开放本科”汉语言文学专业汉语专题(2)期末试题(开卷)
文档格式:PDF 文档大小:254KB 文档页数:7
国家开放大学:2009—2010学年第一学期“开放本科”汉语言文学专业汉语专题(2)期末试题(开卷)
国家开放大学:2007—2008学年第一学期“开放专科”汉语言文学专业古代汉语(2)期末试题(1月)
文档格式:PDF 文档大小:208.6KB 文档页数:7
国家开放大学:2007—2008学年第一学期“开放专科”汉语言文学专业古代汉语(2)期末试题(1月)
国家开放大学:2006—2007学年第一学期“开放专科”汉语言文学专业古代汉语(2)期末试题(1月)
文档格式:PDF 文档大小:179.08KB 文档页数:6
国家开放大学:2006—2007学年第一学期“开放专科”汉语言文学专业古代汉语(2)期末试题(1月)
渭南师范学院:《古汉语修辞》讲义
文档格式:DOC 文档大小:112.5KB 文档页数:39
古代汉语修辞 在中学语文文言文教学中,古汉语修辞是一个不容忽视的问题。 我们的古人是非常重视修辞的。早在先秦古籍中,就已经出现了“修 辞”一词。《周易·上经·乾》:“忠信所以进德也;修辞立其诚,所以居 业也。”意即一个高尚的人,“进德修业”除了具有品德上的忠信,还要讲究 语言,修饰文词,借以表达自己真诚的思想。“言有物而行有格”(《礼 记·缁衣》)。古人常把“立言”与“立行”相提并论,正是他们重视修辞、 讲究语言美的明证
《汉字文化》课程教学资源(经典阅读)汉字学通论(文字学通论)_汉语言文字学史料学
文档格式:PDF 文档大小:18.92MB 文档页数:500
《汉字文化》课程教学资源(经典阅读)汉字学通论(文字学通论)_汉语言文字学史料学
复旦大学:《中国现当代文学(留学生)》研究论文_韩国留学生本科生汉语学习动机变化动态研究
文档格式:DOCX 文档大小:1.07MB 文档页数:15
复旦大学:《中国现当代文学(留学生)》研究论文_韩国留学生本科生汉语学习动机变化动态研究
国家开放大学:2010—2011学年第一学期“开放专科”文秘专业简明现代汉语期末试题(半开卷)
文档格式:PDF 文档大小:119.12KB 文档页数:5
国家开放大学:2010—2011学年第一学期“开放专科”文秘专业简明现代汉语期末试题(半开卷)
《教师口语》课程教学课件(PPT讲稿)教师口语专题讲稿(共五章)
文档格式:PPT 文档大小:3.45MB 文档页数:166
第一章 普通话与汉语方言 第二章 普通话语音训练 第三章 普通话的音变现象 第四章 朗读 第五章 说话测试
国家开放大学:2010—2011学年第一学期“开放专科”汉语言文学专业现代汉语(1)期末试题(半开卷)
文档格式:PDF 文档大小:121.71KB 文档页数:4
国家开放大学:2010—2011学年第一学期“开放专科”汉语言文学专业现代汉语(1)期末试题(半开卷)
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