安徽师范大学：国家级精品课程《心理学》教学资源（期末试卷）模拟试卷1

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第一节 团体与团体心理 第二节 团体规范与凝聚力 第三节 团体对个体的影响 第四节 团体领导者

第一节建立和谐的人际关系 第二节培养真挚的友谊 第三节大学生恋爱心理卫生

第一节 心理发展理论概述 第二节 心理发展的基本问题 第三节 心理发展的基本规律 第一节 认知理论概述 第二节 意识和注意 第三节 感觉和知觉 第四节 记忆 第五节 思维

第一节语言的一般概念 第二节语言的生理机制 第三节语言的理解 第四节语言的产生

一、概念的含义和种类 二、概念结构的理论 三、概念形成的实验研究 四、推理

一、注意的基本概念 二、不随意注意、随意注意和随意后注意 三、选择性注意、持续性注意与分配性注意

一、形状知觉 二、大小知觉 三、深度知觉和距离知觉 四、方位定向

用来解释色觉现象及其机制的理论。 （1)三色说( trichromatic theory)。英国科学家托马斯扬于1802年提出