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《供应链管理》第四章 供应链的构建
文档格式:DOC 文档大小:67KB 文档页数:9
为了提高供应链管理的绩效,除了必须有一个高效的运行机制外,建立一个高效精简的供应链,也是极为 重要的一环。虽说供应链的构成不是一成不变的,但是在实际经营中,不可能像改变办公室的桌子那样随 意改变供应链上的节点企业。因此,作为供应链管理的一项重要环节,无论是理论研究人员还是企业实际 管理人员,都非常重视供应链的构建问题。本章围绕这个主题,详细讨论了供应链的构造问题,探讨供应 链设计的相关策略、设计原则及其设计步骤
复旦大学经济学院:《发展经济学 Economics of Development》教学资源_第九章 收入分配与经济发展
文档格式:PPT 文档大小:142KB 文档页数:89
主要内容 ■引言:为什么要研究收入分配问题 收入分配与收入分配不平等 收入分配与经济增长 贫困问题 ■发展中国家的收入分配战略
复旦大学:《发展经济学》第九章 收入分配与经济发展
文档格式:PPT 文档大小:133.5KB 文档页数:69
主要内容 一、引言:为什么要研究收入分配问题 二、收入分配与收入分配不平等 三、收入分配与经济增长 四、贫困问题 五、发展中国家的收入分配战略
西安交通大学:《信号与系统 Signals and Systems》课程教学资源(PPT课件讲稿)绪论
文档格式:PPT 文档大小:334.5KB 文档页数:34
本课程的重要性和要 解决的问题 信息时代的特征 用信息科学和计算机技术的理论 和手段来解决科学、工程和经济 问题 对各种信息进行提取、传输和处 理,必然涉及到信号与系统
复旦大学哲学系:《哲学导论》课程讲课教案
文档格式:DOC 文档大小:52.5KB 文档页数:15
本课程要求学生通过听课与讨论领会哲学作为关于世界观的学问与作为人类知识基础与文明基础之批判的双重特征;了解哲学问题的根源、性质与领域;了解哲学研究的基本领域(本体论与形而上学、认识论与方法论、历史观与文化观等)及其旨趣、特征;了解西方哲学史上的几次重大转折;了解哲学与时代的关系,为在其他哲学专业课程中的学习与探索准备好必要的认识水平与学理基础
管理信息系统(MIS)_教案纲要
文档格式:DOC 文档大小:25KB 文档页数:1
教学目的:《管理信息系统》经济类和管理类本科专业的核心课程。通过本门程的学习,让学生了解和掌握管理信息系统的基本概念、结构和功能,培养学生分析问题、解决问题的能力,并为今后在工作中用来解决MIS问题奠定基础
武汉电力职业技术学院:《物流管理基础》课程教学资源(案例)案例27 美的
文档格式:DOC 文档大小:27KB 文档页数:2
案例27美的供应链双向挤压 中国制造企业有90%的时间花费在物流上,物流仓储成本占据了总销售成本的 30%-40%,供应链上物流的速度以及成本更是令中国企业苦恼的老大难问题。美的针对供应 链的库存问题,利用信息化技术手段,一方面从原材料的库存管理做起,追求零库存标准; 另一方面针对销售商,以建立合理库存为目标从供应链的两段实施挤压,加速了资金、物 资的周转,实现了供应链的整合成本优势
武汉电力职业技术学院:《物流管理基础》课程教学资源(案例)案例16 “沃尔玛”降低运输成本的学问
文档格式:DOC 文档大小:26.5KB 文档页数:1
案例16“沃尔玛”降低运输成本的学问 沃尔玛公司是世界上最大的商业零售企业,在物流运营过程中,尽可能地降低成本是 其经营的哲学。 沃尔玛有时采用空运,有时采用船运,还有一些货物采用卡车公路运输在中国,沃 尔玛百分之百地采用公路运输,所以如何降低卡车运输成本,是沃尔玛物流管理面临的一 个重要问题,为此他们主要采取了以下措施:
《运筹学》课程教学课件(PPT电子教案)第五章 LP单纯形法
文档格式:PPT 文档大小:348KB 文档页数:57
L.P. 问题中变量个数多于 2 时,图解法失效 即使是计算机求解,首先也要有有效算法,然 后才可能利用程序去实现它 单形法,是 L.P. 问题算法之基础。本质上,它 是代数方法,可以用线性代数的理论证明方法 的合法性,清楚地说明算法背后的“为什么” 。由于课时限制我们不准备这么做,将把有限 的精力和时间浅尝辄止:了解算法本身的使用 ,并不证明“为什么”
西华大学能源与环境学院:《流体机械原理及结构》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 流体机械的相似理论
文档格式:PPT 文档大小:3.91MB 文档页数:71
何谓流体机械的相似理论 此问题源于流体机械的设计提出来的。在设计中,人 们总是设法以一些最佳参数的组合计算来得到高效率的机器。 但是,在大多流机中的运行工况是多变的,其内部流动情况 非常复杂,时至今天尚不能用纯理论计算解决设计问题(尤 其是叶片式流体机械)。目前采用的设计都是忽略了某些次 要因素,对流体运动作了一些假设的基础上得到的。另外设 计时只可针对某一设计工况,即设计理论同实际情况不完全 相符,那么如何完善流体机械的设计?
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