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绍兴文理学院生命科学学院：《细胞生物学 Cell Biology》课程教学资源（实验PPT讲稿）实验一光学显微镜使用及显微摄影技术

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第一节　选择原则和方法一、选用与人的机能、代谢、结构及疾病特点相似的实验动物二、选用遗传背景明确，具有已知菌丛和模型性状显着且隐定的动物三、选用解剖、生理特点符合实验目的的要求的动物四、选择不同种系实验动物存在的某些特殊反应第二节　各类实验动物选择索引一、两栖纲二、爬行纲三、鸟纲四、哺乳纲

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北京大学：《植物生物学 Plant Biology》精品课程教学资源（实验指导）实验五藻类植物

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北京大学：《植物生物学 Plant Biology》精品课程教学资源（实验指导）实验六真菌

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北京大学：《植物生物学 Plant Biology》精品课程教学资源（实验指导）实验四细菌和蓝藻

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北京大学：《植物生物学 Plant Biology》精品课程教学资源（实验指导）实验三植物的组织

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北京大学：《植物生物学 Plant Biology》精品课程教学资源（实验指导）实验二细胞分裂

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北京大学：《植物生物学 Plant Biology》精品课程教学资源（实验指导）实验九种子植物的营养器官（一）：根

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北京大学：《植物生物学 Plant Biology》精品课程教学资源（实验指导）实验十三种子植物的繁殖器官（二）：种子和果实

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北京大学：《植物生物学 Plant Biology》精品课程教学资源（实验指导）实验十五植物灰分元素的分析鉴定