网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(8478)
《机电系统CAD》教学资源(教材讲义)第四章 机电系统动态性能的计算机仿真
文档格式:DOC 文档大小:632.5KB 文档页数:27
机电系统计算机仿真是目前对复杂机电系统进行分析的重要手段与方法。在进 行机电系统分析综合与设计工作过程中,除了需要进行理论分析外,还要对系统的 特性进行实验研究。系统性能指标与参数是否达到预期的要求?它的经济性能如 何?这些都需要在系统设计中给出明确的结论。对于那些在实际调试过程中存在很 大风险或实验费用昂贵的系统,一般不允许对设计好的系统直接进行实验,然而没 有经过实验研究是不能将设计好的系统直接放到生产实际中去的,因此就必须对其 进行模拟实验研究
初中数学苏科八年级下_第10章 分式_10.4 分式的乘除 第2课时
文档格式:PPTX 文档大小:538.72KB 文档页数:11
初中数学苏科八年级下_第10章 分式_10.4 分式的乘除 第2课时
《烟气净化》课程电子教案(PPT教学课件)第七章 烟气脱硫技术
文档格式:PPT 文档大小:144KB 文档页数:17
烟气脱硫 按照脱硫方式和产物的处理形式划分,烟气脱 硫一般可分为湿法、千法和半干法三大类。 湿法烟气脱硫技术(WF一以水溶液或浆液作 脱硫剂,生成的脱硫产物存在于水溶液或浆液 中,产物为湿态。 干法烟气脱硫技术(DF——加入的脱硫剂为 干态,脱硫产物仍为干态
《模拟电子》课程PPT教学课件:第七章 反馈放大电路 7.3 负反馈对放大电路性能的改善 7.4 负反馈放大电路的分析方法 7.5 负反馈放大电路的稳定问题
文档格式:PPT 文档大小:1.17MB 文档页数:33
7.3 负反馈对放大电路性能的改善 7.4 负反馈放大电路的分析方法 7.5 负反馈放大电路的稳定问题
《模拟电子》课程PPT教学课件:第七章 反馈放大电路 7.1 反馈的基本概念与分类 7.2 负反馈放大电路的方框图及增益的一般表达式
文档格式:PPT 文档大小:1.23MB 文档页数:45
7.1 反馈的基本概念与分类 7.2 负反馈放大电路的方框图及增益的一般表达式
初中数学苏科八年级下_第10章 分式_10.3 分式的加减
文档格式:PPTX 文档大小:590.45KB 文档页数:16
初中数学苏科八年级下_第10章 分式_10.3 分式的加减
《模拟电子》课程PPT教学课件:第三章 半导体三极管及放大电路基础 3.5 放大电路的工作点稳定问题 3.6 共集电极电路和共基极电路
文档格式:PPT 文档大小:1.79MB 文档页数:38
3.5 放大电路的工作点稳定问题 • 温度变化对ICBO的影响 • 温度变化对输入特性曲线的影响 • 温度变化对 的影响 • 稳定工作点原理 • 放大电路指标分析 • 固定偏流电路与射极偏置电路的比较 3.5.1 温度对工作点的影响 3.5.2 射极偏置电路 3.6 共集电极电路和共基极电路 • 电路分析 • 复合管 • 静态工作点 • 动态指标 • 三种组态的比较 3.6.1 共集电极电路 3.6.2 共基极电路
初中数学苏科八年级下_第10章 分式_10.2 分式的基本性质
文档格式:PPTX 文档大小:602.63KB 文档页数:14
初中数学苏科八年级下_第10章 分式_10.2 分式的基本性质
《模拟电子》课程PPT教学课件:第三章 半导体三极管及放大电路基础 3.2 共射极放大电路 3.3 图解分析法
文档格式:PPT 文档大小:806KB 文档页数:23
3.2 共射极放大电路 3.3 图解分析法
初中数学苏科八年级下_第10章 分式_10.1 分式
文档格式:PPTX 文档大小:626.43KB 文档页数:21
初中数学苏科八年级下_第10章 分式_10.1 分式
首页
上页
817
818
819
820
821
822
823
824
下页
末页
热门关键字
化工原理]
《食品工程原理》
《现代物流管理》]
标志设计]
通职业学院
接口技术及应用
高等数学方法
石家庄铁道学院
农药学原理
教育学,心理学
定性]
城市设计]
《普通动物学》
《教育研究方法》
《材料成型原理》
ACCESS数据库基础
音乐教育与方法
文献编目
能量
模式识别原理
控制理论与控制工程
结构分析
短路
传染免疫
c程序设计
IP地址
《数值分析》]
公共案例分析
工程制图与机械制图》
工程信息
第
传质设备
财务会计、财务管理
病原生物学]
辨向电路]
vhdl入门
16
《电路分析》]
fortran编程
international
搜索一下,找到相关课件或文库资源
8478
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有