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部编版（2016）初中道德与法治七年级下册第二单元做情绪情感的主人第四课揭开情绪的面纱导学案(7)

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部编版（2016）初中道德与法治七年级下册第二单元做情绪情感的主人第四课揭开情绪的面纱导学案(6)

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部编版（2016）初中道德与法治七年级下册第二单元做情绪情感的主人第四课揭开情绪的面纱导学案(5)

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部编版（2016）初中道德与法治七年级下册第二单元做情绪情感的主人第四课揭开情绪的面纱导学案(3)

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部编版（2016）初中道德与法治七年级下册第二单元做情绪情感的主人第四课揭开情绪的面纱导学案(2)

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部编版（2016）初中道德与法治七年级下册第二单元做情绪情感的主人第四课揭开情绪的面纱教案(2)

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部编版（2016）初中道德与法治七年级下册第二单元做情绪情感的主人第四课揭开情绪的面纱教案(4)

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部编版（2016）初中道德与法治七年级下册第二单元做情绪情感的主人第四课揭开情绪的面纱教案

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部编版（2016）初中道德与法治七年级下册第二单元做情绪情感的主人第四课揭开情绪的面纱课件

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本章学习目标： • 高级语言的分类、特点和选择 • 常用编程语言的特点 • Turbo C的基本结构和语句 • 面向对象的编程方法 • 高级语言编程技术与编程风格 4.1计算机程序和高级语言 4.2常用编程语言简介 4.3面向对象编程语言简介 4.4编程的风格与原理 4.5小结