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广西师范大学:《环境影响评价》课程教学资源(PPT讲稿)第二章 环境影响评价程序
文档格式:PPT 文档大小:508KB 文档页数:50
环境影响评价程序由环境影响评价制度所决定,世界 上没有统一的环境影响评价制度,也就没有统一的环境影 响评价程序,但一致的环境影响评价目的又规定了环境影 响评价程序所遵循的共同原则
中山大学岭南学院:《国际贸易》(双语版)Chapter 12 Regional Economic Integration(黄静波)
文档格式:PDF 文档大小:668.36KB 文档页数:68
区域经济一体化发展趋势 数量不断增多。《2003年WTO年度报告》指出,截至2002年6月,向GATT/WTO报 告的区域贸易一体化共250项,其中129项是1995年WTO建立之后报告的。目前正 在实施的区域贸易协定有170项。WTO估计到2005年可能会有300项左右的区域贸 易协定
《有机化学》课程教学资源(PPT课件讲稿,共十五章)第九章 对映异构
文档格式:PPT 文档大小:680.5KB 文档页数:36
1.了解对映异构现象及对映体的概念 2. 掌握手性、手性碳、手性分子以及分子结构和手性的关系 3. 理解旋光性、旋光度、左旋体、右旋体和比旋光度的概念 4. 了解偏振光的概念和旋光仪的结构
《有机化学》课程教学资源(PPT课件讲稿,共十五章)第七章 羧酸及取代羧酸
文档格式:PPT 文档大小:804KB 文档页数:50
从结构上看,羧酸可以看成是羧基(-COOH)取代 烃分子中的氢原子后而生成的化合物。取代羧酸可以看成 羧酸分子中烃基上的氢原子被其他原子或原子团取代后生 成的化合物
《有机化学》课程教学资源(PPT课件讲稿,共十五章)第五章 醇酚醚
文档格式:PPT 文档大小:814KB 文档页数:68
醇、酚、醚都是烃的含氧衍生物,从结构上可以将它们看作是水的烃基衍生物。 第一节醇 第二节酚 第三节醚
乐山师范学院:《外国文学》课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:47KB 文档页数:6
一、课程总体设想 外国文学史是汉语言文学专业的专业必修课。本课程开设时间为第 6 学期,共 48 课时。 本课程以史论的方式进行教学,基本思路是以世界文学总体发展为线索,将欧美文 学和东方文学两部分有机融合,尽量研究东西方文学在世界历史发展进程中不同时期的 特征和相互关系,并注重理清东西方文学中文学精神的传承和演变
《有机化学》课程教学资源(PPT课件讲稿,共十五章)第一章 烷烃
文档格式:PPT 文档大小:588.5KB 文档页数:31
烷烃是指碳原子和碳原子之间以单键相连,其他共价键均与氢原子相连的化合物。 1.能用普通命名法和系统命名法命名烷烃 2.能写出戊烷和己烷的构造异构体的结构简式
《管理数学》PDF电子书(共二十章)
文档格式:PDF 文档大小:6.8MB 文档页数:361
在这开头一章中,首先概括代数的基本法则和记号,以 备本教科书其余各章使用。虽说本章作为订正的依据是足够充分的,作者仍审慎选材,写的非常简明扼要。读者若感觉自阅读本章确有困难,最好先行参阅算术和代数的初级教材在本章后面几节,提醒读者运用既得的基础知识消除运算中的错误。本章编入近似计算法,并对某些代数公式的推导做出直观的几何解释
《有机化学》课程教学资源(PPT课件讲稿,共十五章)第十二章 糖类
文档格式:PPT 文档大小:770.5KB 文档页数:53
从结构上分析,糖类化合物是多羟基醛或多羟基酮及其 脱水缩合产物。 不能水解的多羟基醛或多羟基酮。 完全水解后产生10个以上单糖分子的糖类
渤海大学:《计算机导论》课程教学资源(PPT课件)第三章 计算机安全
文档格式:PPT 文档大小:198KB 文档页数:18
\计算机病毒\最早是由美国计算机病毒研 究专家F。Cohen博士提出的。 \计算机病毒 \有很多种定义,国外最流行的定义为:计算 机病毒,是一段附着在其他程序上的可以实 现自我繁殖的程序代码。在《中华人民共和 国计算机信息系统安全保护条例》中的定义 为: \计算机病毒是指编制或者在计算机程序 中插入的破坏计算机功能或者数据,影响计 算机使用并且能够自我复制的一组计算机指 令或者程序代码\
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