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山西师范大学:《网页设计与开发》课程教学大纲(教育技术学专业)
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山西师范大学:《微课设计与开发》课程教学大纲(教育技术学专业)
文档格式:PDF 文档大小:1.59MB 文档页数:51
1. 机器人的构成 2. 机器人的机构 3. 机器人的传感器 4. 机器人的控制器 5. 机器人的程序 6. 小结
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上海交通大学:《基因与人 Genes and Human》课程教学资源(问卷资料)2017.09 大学本科科学素质测验题-1
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上海海洋大学:综合与通识教育选修课程教学大纲汇编(2022年版)
文档格式:PDF 文档大小:2.42MB 文档页数:51
1. 机器人的构成 2. 机器人的机构 3. 机器人的传感器 4. 机器人的控制器 5. 机器人的程序 6. 小结
文档格式:PDF 文档大小:2.13MB 文档页数:55
1. 机器人的构成 2. 机器人的机构 3. 机器人的传感器 4. 机器人的控制器 5. 机器人的程序 6. 小结
文档格式:DOCX 文档大小:19.52KB 文档页数:7
山西师范大学:《数据库原理与应用》课程教学大纲(教育技术学专业)
文档格式:DOC 文档大小:271.5KB 文档页数:24
一、单选题 1、古代由官府举办管辖的学校称为(B) A、《大教学论》 B、《民主主义与教育》 C、《普通教育学》 D、《爱弥儿》
文档格式:PDF 文档大小:4.13MB 文档页数:62
1. 机器人的构成 2. 机器人的机构 3. 机器人的传感器 4. 机器人的控制器 5. 机器人的程序 6. 小结
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