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1. 概述 2. 设计教学目标 3. 编写学习评价工具 4. 设计教学策略与方法 5. 设计媒体形式 6. 撰写教学方案
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一、方案间的相互关系 1、独立型方案 2、互斥型方案 4、混合型方案
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《天然药物学》是一门专业课。是应用现代科学技 术对生药进行综合性研究的一门应用学科。 《天然药物学》的教学目的主要是明确生药鉴定的 标准和步骤,掌握生药质量研究和品质评价、中药新 药研究和开发的基础理论、基本知识和基本技能,掌 握常用重点生药的名称、来源、药材性状、显微结构、 化学成分、理化鉴别特征、质量评价方法及标准、药 理作用、性味功效和临床应用,为今后中药及天然药 物的品质评价和开发利用奠定基础
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一、水体水质的调查及评价 二、饮用水水质的调查及评价 三、应急事件的处理
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贵州医科大学:《环境卫生学 Environmental Health》课程教学资源(电子教案,打印版)第六单元 环境质量评价
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Physiological and Laboratory Markers of Drug Effect Dose-effect and Concentration-effect Analysis Dose-effect and Concentration-effect Analysis Therapeutic Drug Monitoring (TDM)
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1.掌握药物体外抗病毒的实验方法和操作步骤。 2.熟悉病毒感染性动物模型的建立和评价
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安徽医科大学:《妇幼保健学 Maternal and Child Health》课程教学资源(授课教案)儿童心理行为发育及其评价
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一、财务效益状况净资产收益率25资本保值增值率
文档格式:DOC 文档大小:76.5KB 文档页数:6
安徽医科大学:《妇幼保健学 Maternal and Child Health》课程教学资源(作业习题)第三章 儿童心理行为发育及其评价(含答案)
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