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《管理学》课程教学资源（PPT课件讲稿）第四章 组织
文档格式：PPT　文档大小：126.5KB　文档页数：46
第一节 组织只能及其作用 第二节 组织结构设计 第三节 组织结构的基本类型 第四节 非正式组织
《管理学》课程教学资源（PPT课件讲稿）第三章 计划
文档格式：PPT　文档大小：104.5KB　文档页数：33
第一节 计划工作 第二节 计划工作的程序和步骤 第三节 目标管理 第四节 决策
《管理学》课程教学资源（PPT课件讲稿）第二章 管理思想的演进
文档格式：PPT　文档大小：113.5KB　文档页数：39
第一节 古典管理思想 第二节 行为管理理论 第三节 现代管理理论 第四节 面向21世纪的管理新趋势
《管理学》课程教学资源（PPT课件讲稿）第一章 管理与管理者
文档格式：PPT　文档大小：61.5KB　文档页数：13
⚫ 什么是管理 ⚫ 管理的基本职能有哪些 ⚫ 管理者应具备的素质与技能
华南师范大学：《教育心理学》课程教学资源（讲义，英文版）learning strategy
文档格式：DOC　文档大小：65.5KB　文档页数：10
华南师范大学：《教育心理学》课程教学资源（讲义，英文版）learning strategy
华南师范大学：《教育心理学》课程教学资源（PPT课件讲稿，英文版）Chapter 8 Learning strategies
文档格式：PPT　文档大小：70.5KB　文档页数：8
华南师范大学：《教育心理学》课程教学资源（PPT课件讲稿，英文版）Chapter 8 Learning strategies
华南师范大学：《教育心理学》课程教学资源（PPT课件讲稿，英文版）Chapter 12 Moral Development and Moral Trait
文档格式：PPT　文档大小：2.25MB　文档页数：9
华南师范大学：《教育心理学》课程教学资源（PPT课件讲稿，英文版）Chapter 12 Moral Development and Moral Trait
华南师范大学：《教育心理学》课程教学资源（PPT课件讲稿，英文版）Chapter 14 Motivation
文档格式：PPT　文档大小：99.5KB　文档页数：20
The educator’s job is not increase motivation per se(本身）but to discover, initiate, and sustain student’s motivation to learn, and to engage in activities that lead to learning
华南师范大学：《教育心理学》课程教学资源（PPT课件讲稿，英文版）Chapter 6 Constructivism
文档格式：PPT　文档大小：75KB　文档页数：23
华南师范大学：《教育心理学》课程教学资源（PPT课件讲稿，英文版）Chapter 6 Constructivism
华南师范大学：《教育心理学》课程教学资源（PPT课件讲稿，英文版）Chapter 7 Knowledge learning and instruction
文档格式：PPT　文档大小：4.42MB　文档页数：56
华南师范大学：《教育心理学》课程教学资源（PPT课件讲稿，英文版）Chapter 7 Knowledge learning and instruction
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