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延安大学:《物理化学》精品课程教学课件(电子教案讲稿)第十一章 化学动力学基础(一)
文档格式:PDF 文档大小:1.1MB 文档页数:147
§11.1 化学动力学的任务和目的 §11.2 化学反应速率的表示法 §11.3 化学反应的速率方程 §11.4 具有简单级数的反应 §11.5 几种典型的复杂反应 *§11.6 基元反应的微观可逆性原理 §11.7 温度对反应速率的影响 *§11.8 关于活化能 §11.9 链反应 *§11.10 拟定反应历程的一般方法
延安大学:《物理化学》精品课程教学课件(电子教案讲稿)第十二章 化学动力学基础(二)
文档格式:PDF 文档大小:2.01MB 文档页数:201
§12.1 碰撞理论 §12.2 过渡态理论 §12.3 单分子反应理论 * §12.4 分子反应动态学简介 §12.5 在溶液中进行的反应 * §12.6 快速反应的几种测试手段 §12.7 光化学反应 * §12.8 化学激光简介 §12.9 催化反应动力学
合肥工业大学:《大学物理》课程教学资源(教案讲义)第五篇 量子物理 5.1 早期量子论和量子力学基础
文档格式:DOC 文档大小:214KB 文档页数:15
§20.1 辐热射 普朗克的量子假说 §20.2 光电效应 爱因斯坦的光子理论 §20.3 康普顿效应 §20.4 氢原子光谱 玻尔的氢原子理论 §20.5 德布罗意波 波-粒二象性 §20.6 不确定度关系 §20.7 波函数 薛定谔方程 §20.8 势阱中的粒子
延安大学化学与化工学院:《物理化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 统计热力学基础
文档格式:PPT 文档大小:2.16MB 文档页数:135
§7.1 概论 §7.2 Boltzmann 统计 *§7.3 Bose-Einstein统计和Fermi-Dirac统计 §7.4 配分函数 §7.5 各配分函数的求法及其对热力学函数的贡献 *§7.6 晶体的热容问题 §7.7 分子的全配分函数 §7.8 用配分函数计算r m G 和反应的平衡常数
延安大学化学与化工学院:《物理化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十一章 化学动力学基础(一)
文档格式:PPT 文档大小:3.42MB 文档页数:147
§11.1 化学动力学的任务和目的 §11.2 化学反应速率的表示法 §11.3 化学反应的速率方程 §11.4 具有简单级数的反应 §11.5 几种典型的复杂反应 *§11.6 基元反应的微观可逆性原理 §11.7 温度对反应速率的影响 *§11.8 关于活化能 §11.9 链反应 *§11.10 拟定反应历程的一般方法
延安大学化学与化工学院:《物理化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十二章 化学动力学基础(二)
文档格式:PPT 文档大小:4.26MB 文档页数:201
§12.1 碰撞理论 §12.2 过渡态理论 §12.3 单分子反应理论 * §12.4 分子反应动态学简介 §12.5 在溶液中进行的反应 * §12.6 快速反应的几种测试手段 §12.7 光化学反应 * §12.8 化学激光简介 §12.9 催化反应动力学
湖南大学:《物理化学》课程电子教案(PPT课件讲稿)第七章 统计热力学基础
文档格式:PPT 文档大小:3.58MB 文档页数:153
§7.1 统计热力学基本概念 §7.2 统计的方法 §7.3 配分函数的定义及与热力学函数的关系 §7.4 配分函数的求法 §7.5 配分函数对热力学函数的贡献 §7.6 用配分函数计算标准反应吉布斯函数和平衡常数 §7.7 复习总结自测与提高
延安大学:《物理化学》精品课程教学资源(电子教案讲稿)第十二章 化学动力学基础(二)
文档格式:DOC 文档大小:2.86MB 文档页数:37
1、掌握碰撞理论和过渡态理论分别采用的模型、基本假设、计算速率常数的公式及该理论的优缺点。会利用两个理论来计算简单反应的速率常数,理解活化能、阈能和活化焓等能量之间的关系。 2、了解溶剂对反应速率影响 3、了解快速反应的几种测试手段 4、了解光对化学反应的影响 5、了解催化剂对化学反应的影响
东北财经大学:《运筹学》课程教学资源(教案讲义)第三篇 非线性规划 第一章 凸分析基础
文档格式:DOC 文档大小:1.22MB 文档页数:21
(一)非线性规划的例子 在决策和物理等科学中常常提出含有非线性函数的优化问题,请看下面的几个例子。 例 1、某饲养场拟建一排五间的猪舍,平面布置如图 1 所示。由于资金及材料的限制,围墙和 隔墙的总长度不能超过 54 米,为使猪舍面积最大,应如何选择长宽尺寸?
复旦大学:《谱学导论》课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:43.5KB 文档页数:11
谱学导论是化学类各专业(包括:化学,应用化学,高分子材料与工程,材料化学)本科学生的一门基础课程,学生在修读完或同时修读分析化学,物理化学,有机化学时修读本课程
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