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南方医科大学:《中西医结合妇产科学》课程教学资源(PPT课件)第八章 带下病与女性下生殖道炎症(阴道炎子宫颈炎)
文档格式:PPTX 文档大小:59.03MB 文档页数:119
带下病 阴道炎 宫颈炎 • 掌握带下病的定义、病因病机和分型论治的内容 • 掌握各种常见阴道炎的分泌物特点 • 熟悉带下病的诊断与外治法 • 熟悉阴道内稳态的关键因素以及常见阴道炎的病因与临床表现 • 了解带下病的历史沿革、阴道炎的治疗、预防调摄以及宫颈炎的分类特点等
《药理学》课程教学资源(课件讲稿)药物效应动力学
文档格式:PDF 文档大小:1.92MB 文档页数:65
1.掌握副作用、效能、效价强度、治疗指数、安全范围、激动剂、拮抗剂(竞争性和非竞争性)、pD2、pA2、药物作用的选择性的定义,药物的作用机制。2.熟悉不良反应的类型、LD50、ED50、受体、配体的概念,药物与受体结合力和内在活性,药物与受体结合作用的特点。3.了解药物的基本作用、受体的类型、第二信使的种类、受体的调节
江苏大学:《临床免疫学与免疫检验》课程教学课件(PPT讲稿)第16章 细胞因子与细胞粘附因子的测定
文档格式:PPT 文档大小:309KB 文档页数:37
第一节 生物学测定方法 一、促进细胞增殖和抑制细胞增殖测定法 二、细胞毒活性测定法 三、抗病毒活性测定法 四、趋化活性测定法 五、生物学活性测定方法学评价 第二节 免疫测定方法 一、ELISA方法 二、流式细胞分析法 三、酶联免疫斑点试验 四、免疫学测定方法学评价 第三节 细胞因子与细胞粘附分子测定的临床应用 一、临床应用原则 二、特定疾病诊断的辅助指标 三、评估机体的免疫状态、判断治疗效果及预后 思考题 小结
新疆农业职业技术大学:《动物微生物学》课程教学资源(PPT课件)能力单元八 血清学检验与生物制品
文档格式:PPT 文档大小:4.07MB 文档页数:39
一 血清学检验 二 影响血清学实验的因素 三、血清学试验的类型 生物制品:利用微生物、寄生虫及其组织成分或代谢产物,以及动物和人的血液与组织液等生物材料与原料,通过生物学,生物化学及生物工程学的方法加工制成,并用于传染病或其他有关疾病的预防、诊断和治疗的生物制剂
上海海洋大学(上海水产大学):《食品安全学》课程教学资源(PPT课件)第三章 食物过敏
文档格式:PPT 文档大小:246.5KB 文档页数:22
第一节 概述 第二节 肠道防御机制与食物诱发过敏的途径 第三节 食物致敏原 第四节 食物过敏的分类与诊断 第五节 食物过敏的预防与治疗
海南大学(华南热带农业大学):《普通微生物学》课程教学课件(PPT讲稿)第九章 传染与免疫
文档格式:PPT 文档大小:5.99MB 文档页数:65
第一节 传染 第二节 非特异免疫 第三节 特异性免疫 第四节 免疫学方法 第五节 生物免疫制品 人工自动免疫 人工被动免疫 常规疫苗 新型疫苗 疫苗(活疫苗、死疫苗) 类毒素 自身疫苗 亚单位疫苗 化学疫苗 多肽疫苗 基因工程疫苗 基因疫苗 抗抗体疫苗 特异性免疫治疗剂 免疫调节剂 抗毒素 抗病毒血清 抗菌血清 免疫球蛋白制剂 免疫核糖核酸 转移因子 白细胞介素 胸腺素等
山东师范大学:《细胞生物学》课程教学资源(PPT课件)第十二章 细胞分化 Cell Differentiation
文档格式:PPT 文档大小:9.62MB 文档页数:58
§1、Cell differentiation 细胞分化的基本概念 影响细胞分化的因素 §2、Cancer cell What is cancer? 癌症能遗传吗? 癌细胞的基本特征 致癌因素 癌症产生过程中的相关基因 癌症能治疗吗?
南方医科大学:《老年健康与物理治疗》课程教学资源(PPT课件)第八章 老年健康的认知与环境(主讲:李诚)
文档格式:PPTX 文档大小:48.4MB 文档页数:35
老年人特征及衰老认知变化 常见的老年人认知障碍 课堂学习 常见的无障碍设计 物理环境的评估与改造 实验课程 从COPM了解老年人的需求 环境改造流程及方法介绍
湘南学院:《内科学》课程教学资源(PPT课件)第四篇 消化系统疾病 第四章 胃炎(gastritis)
文档格式:PPT 文档大小:899KB 文档页数:35
急性胃炎 • 概述 • 病因和发病机制 • 病理 • 临床表现 • 诊断标准 • 治疗 慢性胃炎 • 实验室和其他检查
湘南学院:《内科学》课程教学资源(PPT课件)第四篇 消化系统疾病 第八章 炎症性肠病(Inflammatory bowel disease, IBD)
文档格式:PPT 文档大小:2.59MB 文档页数:71
1.掌握溃疡性结肠炎的临床表现 2.掌握克罗恩病与溃疡性结肠炎的鉴别要点 3.熟悉溃疡性结肠炎的鉴别诊断及治疗原则 4.了解溃疡性结肠炎的病因、发病机制及并发症 5.了解溃疡性结肠炎的病理特点
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