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一、教学计划 本章教学需要10个学时。 二、教学大纲 (一)企业所得税概述 1、企业所得税的纳税义务人 2、企业所得税的征税对象 3、企业所得税的税率 4、应纳税所得额的确定
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❖ [教学目的与要求]巩固掌握常用六种贸易术语 准确含义并能灵活应用。 ❖ [教学难点]CIF和CIP在单证中的应用。 ❖ [教学重点]CIF 和CIP的含义和应用。 第一节 贸易术语的含义及有关国际惯例 第二节 常用贸易术语 第二节佣金折扣的计算和贸易术语的转化
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一、教学计划 本章教学需要2个学时。 二、教学大纲 (一)营业税概述 1、纳税义务人 2、税目、税率 3、应纳税额的计算
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一、教学计划 本章教学需要10个学时。 二、教学大纲 (一)增值税概述 1、征税范围及纳税义务人 2、一般纳税人和小规模纳税人的认定 3、税率
文档格式:PPT 文档大小:132.84KB 文档页数:31
• 一、引言 • 二、目前我校外语课堂教学存在的问题 • 三、外语教师在课堂上应该做什么? • 四、外语课堂的有效教学 • 五、组织有效外语课堂教学要考虑的因素
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一、教学计划 本章内容的教学需要2个学时。 二、教学大纲 (一)纳税会计的概念 1、纳税会计的概念 2、纳税会计与财务会计的联系与区别 3、纳税会计的特点 4、纳税会计的目标
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教学要求:(1)了解和掌握社会主义市场经济的基本理论。(2)通过教学,学生能够观察分析我国经济改革中的一些基本问题。(3)对社会主义市场经济理论体系的建构及可能变迁,有初步的认识。(4)能够掌握一至两种经济分析的方法,以对社会主义市场经济体制建构中可能出现的新问题能有较独立的分析与把握
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理解毛泽东思想科学体系及其毛泽东思想的历 史地位 教学重点:毛泽东思想科学体系和毛泽东思想的历史地 位 教学难点:毛泽东思想是一个科学体系 教学方法:课堂讲授与课堂讨论相结合
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华南师范大学:《课程与教学论》课程教学资源(讲义资料)教学资源_课程教学大纲
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第一部分:西方关于学习与教学理论的主要派别 第二部分:学习双机制理论与教学模式
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