延安大学：《中国现代文学 chinese modern literature》课程教学资源（作业习题）现代文学试题（四，附答案）

延安大学：《中国现代文学 chinese modern literature》课程教学资源（作业习题）现代文学试题（三，附答案）

延安大学：《中国现代文学 chinese modern literature》课程教学资源（作业习题）现代文学试题（二，附答案）

延安大学：《中国现代文学 chinese modern literature》课程教学资源（作业习题）现代文学试题（一，附答案）

4.1条码技术 4.2条码技术的应用 4.3物流标识技术的应用 4.4电子数据交换(EDI)技术的应用 4.5射频技术的应用 4.6地理信息系统(GIS)技术的应用 4.7全球卫星定位系统(GPS)技术的应用

一、教学重点： 1、熟悉词汇的有关概念。 2、掌握语汇的组成、发展以及构词法、词义等基本知识； 二、教学难点：熟练掌握词类使用的有关知识，提高理解和运用词语的能力。 第一节 词汇、词汇单位和词的构成 第二节 词义的性质和构成 第三节 词义的分解 第四节 词义的聚合——语义场 第五节 词义和语境的关系 第六节 现代汉语词汇的组成 第七节 熟语

6.1快速反应系统(QR) 6.2有效客户反应系统(ECR) 6.3业务流程重组系统(BPR) 6.4客户关系管理系统(CRM) 6.5企业资源计划系统(ERP)

复旦大学：《中国现代文学名著选讲——文史经典与文化传承》教学成果展示_留学生与现代中国

中国文化是中华民族几千年的文明演化汇集成的，在漫长的历史岁月中，中国文化不断在融入新的东西，使自身得到更新与发展。当代中国正在进行现代化建设，中国文化在现代化的建设中将会注入新的时代内容，走向新的辉煌。 第一节 外来文化的融入与中国文化的变革 第二节 关于中国文化发展的论争 第三节 传统文化在现代化建设中的作用

复旦大学：《中国现当代文学（留学生）》研究论文_试论中国现代大学与新文学关系研究的三个维度_以上海现代大学与中国新文学关系为例