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《生物统计附试验设计》课程教学资源(讲义)第五章 t检验
文档格式:DOC 文档大小:1.31MB 文档页数:22
第一节显著性检验的基本原理 第二节样本平均数与总体平均数差异显著性检验 第三节两个样本平均数差异显著性检验 第四节百分数资料差异显著性检验 第五节总体参数的区间估计
武汉理工大学:《大学语文》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二十三讲 现代小说总论
文档格式:PPT 文档大小:1.73MB 文档页数:24
现代小说总论 1、现代小说的社会意义“为人生”——鲁迅 抱严肃的观念创作小说——茅盾 2、现代小说形式上的自由
广州大学:《高等教育学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二讲 高等教育的培养目标
文档格式:PPT 文档大小:271.5KB 文档页数:19
教育方针与教育目的 教育方针是国家在一定历史时期,根据 社会政治经济发展的需要和基本的国情,通 过一定的立法程序,为教育事业确立总的工 作方向和奋斗目标,是教育政策的总概括。 教育方针的基本内容包括三个方面:教育发 展的指导思想、教育的培养目标、实施教育 的途径。 教育目的是指把受教育者培养成为一定 社会所需要的人的基本要求,它规定了所要 培养的人的基本规格和质量要求。它是一种 教育的理想和价值追求,它虽然是由人们主 观提出的,但具有一定的客观性
《西方经济学初级教程》讲义
文档格式:DOC 文档大小:7.19MB 文档页数:101
我们现在开始真正接触经济学了,那么什么是“经济”?什么是“经济学”?《现代 汉语词典》中的解释为,经济:指社会物质生产和再生产的活动《辞海》的解释为,经济: 社会生产关系的总和;经济活动,包括物质资料的生产、分配、交换或消费等活动。经济学: 研究物质资料生产过程经济关系和经济活动规律及其应用的科学的总称中国老一代经济学 泰斗陈岱孙先生的定义为:经世济国。现在经济学的定义多达一百多个
《概率论与数理统计》课程教学资源(教案讲义,理工类)第五章 数理统计的基础知识(5.2)常用统计分布
文档格式:DOC 文档大小:286.5KB 文档页数:4
取得总体的样本后,通常是借助样本的统计量对未知的总体分布进行推断,为此须进一 步确定相应的统计量所服从的分布,除在概率论中所提到的常用分布外,本节还要介绍几个 在统计学中常用的统计分布:
内蒙古医学院:《邓小平理论与三个代表重要思想概论》课程教学资源(PPT课件)总论
文档格式:PPT 文档大小:2.76MB 文档页数:47
一、总论 二、社会主义市场经济 三、《三个代表》重要思想 四、小康社会 五、中国特色社会主义文化 六、我国政治体制改革与依法治国 七、“一国两制”统一祖国政策 八、我国外交战略
《法学》课程教学资源(参考案例)中国技术进出口总公司诉瑞士工业资源公司侵权损害赔偿纠纷上诉案
文档格式:DOC 文档大小:30.5KB 文档页数:3
中国技术进出口总公司诉瑞士工业资源公司侵权损害赔偿纠纷上诉案 本文作者:未知 文章出处未知 文章性质:原创 阅读次数:9 发布时间:2005-05-12 上诉人(原审被告):瑞士工业资源公司。 法定代表人:曼考赫,瑞士工业资源公司董事
郧阳医学院:《人体解剖学 Vertebral Region》(双语版)第十三章 感觉器总论
文档格式:PPT 文档大小:2.02MB 文档页数:32
感觉器: The Sensory Organs 感觉器: Sensory organs是感受器 receptor及其附属结构的总称,是机体感受刺激的装置。可分为三类。 1、外感受器 exteroceptor 2、内感受器interoceptor 3、本体感受器 proprioceptor
《生理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)生理篇 12 总论 13 血液 14 血液循环
文档格式:PPT 文档大小:13.66MB 文档页数:150
12 总论 13 血液 14 血液循环
清华大学:《圆明园东部湖底防渗工程环境影响报告书》项目环境影响评价(报批稿)第一部分 总论
文档格式:PDF 文档大小:49.34KB 文档页数:14
1 总论 1.1 项目由来 1.2 编制依据 1.2.1 环境保护及相关法律法规 1.2.2 评价技术规范和标准 1.2.3 项目有关资料 1.3 评价目的与原则 1.3.1 评价目的 1.3.2 评价原则 1.4 评价内容及重点 1.4.1 评价内容 1.4.2 评价重点 1.5 评价等级 1.5.1 大气评价等级 1.5.2 噪声评价等级 1.5.3 地表水评价等级 1.5.4 生态评价等级 1.6 评价范围和重点保护目标 1.6.1 评价范围 1.6.2 重点保护目标 1.7 评价标准 1.7.1 大气环境质量标准 1.7.2 水环境质量标准 1.7.3 声环境质量标准 1.8 评价技术路线
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