一、复式记账原理 二、借贷记账法的内容 三、会计分录的编制 四、总分类账户与明细分类

过程模式 英国著名课程理论家劳伦斯·斯滕豪斯20世纪70年 代(L. Stenhouse)提出。代表著:《课程研究与编制导 论》。 基本思想:集中体现在其教育观和知识价值观上 。他反对目标模式把教育定位于促使学生行为变化的 这一基本假设,认为教育是培养人的理智和自主能力 的;反对把知识当作让人接受的固定信息,认为知识 是提供给思维的原材料。 课程的编制是研究、编制、评价合而为一的过程 。课程内容也不是确定不变的,必须实施的东西。教 师既是行动者,更是研究者

◼ 8237A的工作方式 ◼ 8237A寄存器组的作用 ◼ 8237A寄存器组的编程

《单片机原理与应用》课程教学课件（PPT讲稿）第3章 8051指令系统与编程基础

《单片机原理与应用》课程教学资源（授课教案）3.4 8051指令系统分类介绍、C语言中相关编程结构

1.二进制的认识; 2.使用二进制的原因; 3.二进制与十进制之间的转换; 4. ASCII码(American Standard Code for Information Interchange)美国标准信息交换码;

1. 了解统计整理的一般问题 2. 理解统计分组的方法 3. 理解统计分配数列的的编制 4. 了解统计表的结构

PLD 主要厂商 Altera 公司设计的 EDA 工具，得到广泛应用； 可采用原理图输入和文本输入等多种设计输入方式； 可支持 VHDL、Verilog HDL、AHDL 等多种硬件设计语言； 可进行编辑、编译、仿真、综合、芯片编程等设计全过程操 作； 符合工业标准，能在各类设计平台上运行；

◼ 8253的引脚和6种工作方式 ◼ 8253的编程 ◼ 8253在IBM PC系列机上的应用

实验三汇编语言程序设计(3) 一、实验目的进一步掌握汇编语言程序的编程方法和技巧 二、实验内容 1.编写一个程序,进入保护模式,并在保护模式下用不同属性在屏幕上显示字符串(字符串内容自定),然后返回实模式。 2.编写一个游戏程序,实现如下功能:首先用蓝色清屏