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《土木工程材料》课程教学资源(PPT课件)绪论、材料的基本性质(山东理工大学:梁晓飞)
文档格式:PPT 文档大小:6.84MB 文档页数:84
一、土木工程材料及其在国民经济建设中的地位和作用 二、土木工程材料与土木工程的关系 三、土木工程材料的发展概况和发展方向 四、土木工程材料的分类 五、技术准标准简介 六 土木工程材料课程学习方法 §1.1材料的组成与结构 §1.2材料的基本物理性质 §1.3材料的力学性质 §1.4材料的耐久性
中国人民解放军火箭军工程大学(第二炮兵工程学院):《环境工程学》课程教学资源(教案讲义)绪论
文档格式:DOC 文档大小:62.5KB 文档页数:7
《环境工程学》是髙等院校环境类各有关专业的一门主要课程。它的主要 内容是介绍环境工程学的基本理论,特别是水质净化与水污染控制工程、大气 污染控制工程、固体废物与城市垃圾的处置与管理以及其他公害(如噪声、电 磁辐射、振动等)防治技术的基本原理和方法。通过本课程的学习,要求学生 初步掌握污染控制工程和公害防治技术的基本原理和基本方法
东南大学远程教育:《工程监理概论》课程PPT教学课件(工程建设监理)第二章 监理工程师和工程监理企业(张星)
文档格式:PPT 文档大小:151KB 文档页数:48
监理工程师是取得国家监理工程师执业资格证书并经注册的监理人员。 一、监理工程师的执业特点 1、从事管理服务 2、需要有技术、经济、法律和管理知识 3、必须有监理的执业资格
石河子大学:《工业工程基础》课程PPT教学课件(工业专业)第1章 工业工程概述
文档格式:PPT 文档大小:6.53MB 文档页数:54
一、生产系统概述 二、生产率与生产率管理 三、工业工程的起源与发展 四、工业工程的定义、目标及职能 五、工业工程学科属性与知识体系 六、工业工程的应用范围与常用技术 七、工业工程人才素质要求
《环境工程概论》课程教学资源(教案讲义)第一章 工程学总论
文档格式:DOC 文档大小:31.5KB 文档页数:3
一、工程学及其与基础科学的关系 人类的一切科学活动不外乎有两个目的:一是认识自然,一是适应自然、保护自然 和改造自然。前者对应着自然科学中的基础科学,也称为理学,后者则对应着自然科学 中的工程技术科学,也称为工程学或工学:工程学和基础科学之间的这种目的的差异是 它们相互区别的根本所在,也反应了这二大学科的变质所在 现在,我们可以更具体地描述工程学了
《高中生物学》全程设计训练题库(选修3技术与工程,课后习题,含答案)第1章 发酵工程_第2节 微生物的培养技术及应用
文档格式:DOCX 文档大小:632KB 文档页数:6
《高中生物学》全程设计训练题库(选修3技术与工程,课后习题,含答案)第1章 发酵工程_第2节 微生物的培养技术及应用
《高中生物学》全程设计训练题库(选修3技术与工程,课后习题,含答案)第1章 发酵工程_第1节 传统发酵技术的应用
文档格式:DOCX 文档大小:546KB 文档页数:6
《高中生物学》全程设计训练题库(选修3技术与工程,课后习题,含答案)第1章 发酵工程_第1节 传统发酵技术的应用
《高中生物》全程设计同步配套教学课件(选修3技术与工程)第1章 发酵工程_第2节 微生物的培养技术及应用
文档格式:PPTX 文档大小:1.54MB 文档页数:75
《高中生物》全程设计同步配套教学课件(选修3技术与工程)第1章 发酵工程_第2节 微生物的培养技术及应用
《高中生物学》全程设计训练题库(选修3技术与工程,课后习题,含答案)第3章 基因工程_第1节 重组DNA技术的基本工具
文档格式:DOCX 文档大小:850KB 文档页数:6
《高中生物学》全程设计训练题库(选修3技术与工程,课后习题,含答案)第3章 基因工程_第1节 重组DNA技术的基本工具
《高中生物》全程设计同步配套教学课件(选修3技术与工程)第1章 发酵工程_第1节 传统发酵技术的应用
文档格式:PPTX 文档大小:2.11MB 文档页数:44
《高中生物》全程设计同步配套教学课件(选修3技术与工程)第1章 发酵工程_第1节 传统发酵技术的应用
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