网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(990)
《世界上下五千年——古代卷》PDF电子书
文档格式:PDF 文档大小:361.58KB 文档页数:121
日往月来,物换星移,几千年来,人类走过了一条不寻常的道路:兴 盛与衰微,辉煌与悲怆,和风丽日与腥风血雨,多少事如烟而逝,多少事留 传百代,多少人悄然而去,多少人浮沉史海……这一切汇成了浩瀚的历史长 河,铸成了灿烂的现代文明。人类走过的每一步都是那么艰辛,世界发展的 每一个阶段都是那么值得回味,值得深思!
西安建筑科技大学:《技术经济学》课程教学资源(电子教案)第一章 绪论
文档格式:DOC 文档大小:124.5KB 文档页数:5
(1)熟悉技术实践活动的概念及其要素; (2)了解技术经济学的性质、发展过程; (3)掌握技术经济学的基本原理; (4)熟悉技术经济分析的过程和步骤; (5)了解技术经济分析人员应具备的知识和能力
西安建筑科技大学:《技术经济学》课程教学资源(电子教案)第五章 不确定性分析
文档格式:DOC 文档大小:176KB 文档页数:8
(1)了解不确定性分析的目的和意义; (2)掌握盈亏平衡分析方法; (3)掌握敏感性分析方法和步骤; (4)熟悉概率分析方法
安徽理工大学:《系统辨识与建模》课程电子教案(PPT教学课件)CH01 辨识的概念(负责人:欧阳名三)
文档格式:PPT 文档大小:623KB 文档页数:48
1. 系统和模型及建模分类 2. 辩识问题的表示形式及原理 3.辩识的内容和步骤(难点) 4.典型的非线性系统辨识与控制方法
日照职业技术学院:《传感器原理及应用》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 流量传感器 3.2 流量传感器的选用
文档格式:PPT 文档大小:2.14MB 文档页数:40
1、各种流量计的优缺点 2、流量计的选用原则 3、流量计的选用步骤 4、典型流量流体的流量测量
《管理学》课程配套教材电子教案(PPT课件,周三多主编)第七章 计划的组织实施
文档格式:PPT 文档大小:374KB 文档页数:40
第一节 目标管理 第二节 滚动计划法 第三节 网络计划技术 一、网络计划技术的基本步骤 二、网络图的绘制 三、网络时间的计算 四、关键线路的确定 五、网络计划技术的评价
郑州电力高等专科学校:《电力电子技术》PPT电子教案_单相可控整流与调光灯
文档格式:PPT 文档大小:1.96MB 文档页数:75
⚫ 完成本课题的学习后,能够用万用表测试晶闸管和单结晶体管的好坏。 ⚫ 掌握晶闸管工作原理。 ⚫ 分析单相半波整流电路的工作原理。 ⚫ 分析单结晶体管触发电路的工作原理。 ⚫ 掌握触发电路与主电路电压同步的基本概念
兰州交通大学:《机电传动控制》课程教学资源(课件讲稿,打印版)第七章 可编程序控制器原理与应用
文档格式:PDF 文档大小:16.21MB 文档页数:172
§1概述 §2可编程控制器的硬件结构与工作原理 §3可编程控制器的软件和用户环境 §4PLC的软件技术 §5PLC的应用 §6步进顺控指令(STL) §7功能指令
延安大学:《电路分析基础》课程教学资源(PPT课件)第一部分 总论和电阻电路分析 第4章 分解方法及单口网络
文档格式:PPT 文档大小:2.01MB 文档页数:57
4-1、分解的基本步骤 4-2、单口网络的电压、电流关系 4-3、单口网络的置换-置换定理
重庆工商大学:《管理学科学研究方法》课程教学资源(电子教案)CH01 管理学科学研究概述
文档格式:PDF 文档大小:881.65KB 文档页数:33
【教学目的】了解科学、科学研究的特征;理解科学研究的不同类型、管理学科研究的属性、基本特点和基本要求;领会管理学学科背景,掌握科学研究的 基本流程和管理学科研究的过程。 【教学重点与难点】科学研究流程与类型;管理学研究基本步骤。 第一节 科学与科学研究 第二节 管理学科学研究
首页
上页
85
86
87
88
89
90
91
92
下页
末页
热门关键字
植物分类
课程
制度变迁]
针灸医籍各级学说
修匀数学
说文解字
双臂电桥
皮革检测与分析
马克思主义理论
抗震设计
化学品
和声
工程分析
服装与形象设计
服装构成原理
电子系统分析及其设计
电路分析基础
当代
测量地图
包庇]
EXCEL在财务中的应用
《制浆原理
3]
3d
3dsmax中级
3D游戏设计
a1
a3
ASP.NET程序设计
ASP网站设计
b2
BBA有机化学
C#经典入门
C++
c+2
cmos
CPLD技术及应用
c语言数据结构
DSMAX动画
e
搜索一下,找到相关课件或文库资源
990
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有