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上海交通大学:《现代遗传学》课程教学资源(PPT课件)第2章 遗传的染色体学说
文档格式:PPT 文档大小:664.5KB 文档页数:41
第一节 有丝分裂和减数分裂 第二节 在生活周史中的减数分裂 第三节 基因和染色体的关系 第四节 性染色体的发现 第五节 性连锁的发现 第六节 染色体学说的直接证据
《遗传学考研试题》中国科学院1996年硕士学位研究生入学分子遗传学试题
文档格式:DOC 文档大小:69KB 文档页数:2
一、名词解释(每小题2分,共30分) 1、拼接体( spliceosome) 2、启动子( promoter) 3、增强子 (enhancer) 4、终止子( teminator) 5、转座子(transposon) 6、反转习
湖北大学:《遗传学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 遗传的染色体学说
文档格式:PPT 文档大小:2.47MB 文档页数:100
孟德尔的工作被认为是生物学史上最重大的发现 之一,然而他的工作在沉没30多年以后才被人们 重新发现,这其中非常重要的一点是,在孟德尔 时代没有一个人知道基因的物理结构是怎样的, 它们位于细胞中的什么地方,它们又是怎样从亲 代传到子代的,等等。也就是说至1866年的时候 还没有关于染色体、有丝分裂及减数分裂的描述
《遗传学考研试题》中国科学院1995年硕士学位研究生入学分子遗传学试题
文档格式:DOC 文档大小:72.5KB 文档页数:5
一、选择题:每题有3~4种选择。但只有一个选择是完全正确的,其它选择或是错误 地会使部分正确。请在完全正确的选项前划V。(每题1分) 1、e.coli DNA polymerase i具有3至5*和至3外切核酸酶活性,这两种酶活性 的区别在于: a、3至5活性只切割碱基配对处的二酯碱 b、5至3活性只切割碱基不配对处的二酯碱 c、3至5活性只切割碱基不配对处的二酯碱 d、两种活性对切割处的碱基配对与否无选择,只是5至3活性一次至切除一个核苷 酸
《遗传学考研试题》中国科学院2002年硕士学位研究生入学分子遗传学试题
文档格式:DOC 文档大小:46.5KB 文档页数:2
一、简要解释下列名词概念(每项3分,共30分) 1. nucleosome, chromosome, genome 2. exon, intron, splicesome 3. mRNA rRNA tRNA 4. cDNA, CpG island 5. transposon, retrotransposon 6. cell cycle, cyclin 7. plasmid, BAC, YAC
《遗传学考研试题》中国科学院2001年硕士学位研究生入学分子遗传学试题
文档格式:DOC 文档大小:47.5KB 文档页数:1
一、简要解释下列名词概念(30分) 1. Nucleobase: Nucleoside: Nucleotide 2. Transcription; Reverse transcription 3. mRNA. tRNA 4. Genome; Transcriptome: Prote 5. Acidic amino acids: Basic amino acids 6. T-DNA; Organelle dNA 7. Plasmid: Phagemid
《遗传学》课程教学资源(讲义)第九章 染色体数目变异
文档格式:DOC 文档大小:112.5KB 文档页数:40
染色体组的概念 在自然界中,每种生物都有一定数目的染色体,而且体细胞内 的染色体数目等于性细胞的两倍,但细胞学和遗传学的研究得之, 每个生物体细胞内的染色体并不是零乱的无序的排列,而是分成若 干个组。每个组内包含有一定数目的染色体。在各组内每条染色体形态和结构种不相同
湖北大学:《遗传学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十四章 遗传与个体发育
文档格式:PPT 文档大小:6.03MB 文档页数:84
第一节 细胞质在遗传中的作用 第二节 细胞分化的可逆性 第三节 基因表达的调控 第四节 几个发育现象的遗传学分析 第五节 噬菌体和原生生物的分析 第六节 细胞核和细胞质在个体发育中的协同作用
四川农业大学:《普通遗传学 General Genetics》课程PPT教学课件(动物方向)第五章 性别决定及与性别有关的遗传
文档格式:PPT 文档大小:1.1MB 文档页数:43
5.1性别决定 5.2伴性遗传 5.3从性遗传和限性遗传
甘肃农业大学:《遗传学》课程教学资源(课件讲稿)第十四章 细菌和病毒的遗传
文档格式:PDF 文档大小:1.39MB 文档页数:42
第一节 细菌和病毒遗传研究的意义 第二节 噬菌体的遗传分析 第三节 细菌的遗传分析
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