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竺可桢学院:《逻辑学》课程教学资源_小谈文化艺术表达中的逻辑
文档格式:PDF 文档大小:23.62KB 文档页数:2
我是学新闻专业的,将来应该跟广播电视和报纸等文化载体打的交道更多,所以在这里 粗浅地谈一下在文化艺术的表达中所应用到的逻辑常识。 有一种观点认为:文化艺术跟逻辑思维是不搭界的,因为文化艺术属于形象思维,而形 象思维是排斥逻辑思维的。这显然是不对的诚然,我们创作和欣赏电影、电视,阅读小说、 诗歌,形象思维占着主导地位,但这并不排斥逻辑思维在其中的逻辑作用。艺术作品要把最 好的情节、表现手法奉献给观众,一是要用形象的手段将抽象的东西转化为形象的东西,二 是要利用抽象的东西增加其艺术内涵。前者的实现要遵守形象思维的规律,后者的完成要遵 循逻辑思维的规律
竺可桢学院:《逻辑学》课程教学资源_小议“类推”
文档格式:PDF 文档大小:16.74KB 文档页数:3
中国古代的论辩中常常采用一种类推的方式。这种方式有点 类似于《诗经》中采用的“比兴”手法一—“先咏他物,以引起 所咏之物”。说白话,就是先说别的事,再说要谈的正事。 给君主的重大建议往往由一些琐碎的小事引出,例如《战国 策》中的“邹忌讽齐王纳谏”。邹忌为了使齐王虚心纳谏,先跟 他唠唠家常:我问我老婆,我和城北的徐公谁更帅
《小企业管理》课程电子教案(PPT教学课件)第四章 选择管理队伍和组织形式
文档格式:PPT 文档大小:194KB 文档页数:21
一、描述一支强有力的管理队伍的特征与价值。理解外部专家支持和非管理人员的管理。 二、掌握小企业通常采用的法律组织形式,描述每种形式的特征
竺可桢学院:《逻辑学》课程教学资源_小议“法律语言中的逻辑运用”
文档格式:PDF 文档大小:22.09KB 文档页数:2
小议“法律语言中的逻辑运用” 所有的逻辑体系,无论东方的或西方的,无论科学还是宗教的,循环的或是 直线的,都发端于对事实的结构方式的解析之中。 约瑟夫皮尔斯《宇宙蛋的裂缝》 法律是评判我们这一社会进程的一个基本方面,一个社会的文明发达程度往往取决于它 的法律的理性和合理程度而法律的理性又在很大程度上取决于它的逻辑思维的合理性
《小企业管理》课程电子教案(PPT教学课件)第十二章 小企业创新战略(重点章)
文档格式:PPT 文档大小:151.5KB 文档页数:19
课程引入 案例阅读与讨论 阅读书本 P406-407案例并讨论以下问题 1 有哪些原因导致百年老字号会光辉不再? 2 你认为该企业最缺乏的是什么? 3 从哪些方面拯救该企业?
竺可桢学院:《逻辑学》课程教学资源_古代诗词名句中的逻辑问题
文档格式:PDF 文档大小:31.84KB 文档页数:3
古代诗词名句中的逻辑问题 记得老师在讲逻辑的基本规律时,谈到矛盾律时举了一个例子: 太公八十遇文王 老不老 甘罗十二为丞相 小不小 闭上门儿独自吞
四川教育学院生物系:《资源植物学》教材——臭椿
文档格式:PPT 文档大小:4.49MB 文档页数:30
臭椿(附:凤眼萆 学名 Ailanthus altissima(Mi) Swingle苦木科, 奥椿属 别名椿根白皮、樗白皮 植物形态落叶乔木,有雌雄之分,高可达10米,树 冠稀疏。复叶很大,长30~60厘米,互生;小叶13~25 片,卵状披针形,长6~10厘米,边缘波状起伏,基部歪 斜,各侧常有一个大齿牙,搓碎后有难闻气味。花小,绿 色,集生于枝梢。果实长椭圆形,长3厘米左右,淡绿白 色,有扁面薄的翅;种子生在翅的中央。5月开花,9~10 月果熟 产地南方有栽培。药用部分树皮
四川教育学院生物系:《资源植物学》教材——药用植物
文档格式:DOC 文档大小:459.5KB 文档页数:10
青蒿 学名 Artemisia japonica Thunb菊科、艾属 别名香青蒿 植物形态多年生草本,高可达1米多。叶互生,幼苗 时成簇而生,匙形,有粗细不一的牙齿或裂片,茎生叶渐变 狭小,开花时茎下部叶枯落。头状花小,黄绿色,密生于茎 梢或腋生的枝上,果实小
江汉大学:《体育保健学》考试试卷七答案
文档格式:DOC 文档大小:29KB 文档页数:2
一.名词解释 (本大题共 5 小题,每小题 2 分,共 10 分) 1.过度紧张:指在训练或比赛时,一时运动负荷超过了机体的承受能力而引起的病理状态。 2.晕厥:是由于脑部一时性供血不足或血中化学物质变化所致的意识短暂丧失
江汉大学:《体育保健学》考试试卷六答案
文档格式:DOC 文档大小:29KB 文档页数:2
一.名词解释 (本大题共 5 小题,每小题 2 分,共 10 分) 1.穴位:指进行指针或针灸治疗的部位,它既是治疗的刺激点又是疾病的反应点。 2.晕厥:是由于脑部一时性供血不足或血中化学物质变化所致的意识短暂丧失
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