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《影像学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二讲 食管正常X线表现
文档格式:PPT 文档大小:924KB 文档页数:5
平片不能直接观察;造影是X线显示食管的主要方法: 食管分段:颈、胸(亚三段或解剖命名)、腹三段 ;充盈像上前缘显示三个生理性压迹; 功能状态上常可形成三个生理性狭窄和一个膈壶腹; 食管的蠕动;原发蠕动、继发蠕动和第三收缩 食管的粘膜皱襞;纵行透亮条纹; 一个壶腹、三种蠕动;三段、三窄、三压迹;
《影像学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四讲 十二指肠的正常X线表现
文档格式:PPT 文档大小:821.5KB 文档页数:5
一、解剖毗邻及形态:上接胃下延空肠; 二、分段(分部):球(冠)、降、横(水平)、升部; 三、粘膜纹形态:球部纵形、余部羽毛状; 四、功能形式:整体收缩加蠕动(可逆蠕动); 五、重要结构:十二指肠乳头;
广州医学院:《头颈外科学》课程教学资源(讲义)呼吸道异物
文档格式:DOC 文档大小:938KB 文档页数:4
一、气管、支气管的应用解剖 喉larynx:是呼吸的重要通道,下呼吸道的门户,上通喉咽,下连气管, 由软骨、肌肉、韧带、纤维结缔组织和黏膜等构成。喉软骨支架的枃 成:甲状软骨、环状软骨、会厌软骨、勺状软骨、小角软骨和楔状软 骨。喉部肌肉分喉内肌和喉外肌,后者主要与声带活动有关,按功能 分五组:声带外展肌、内收肌、紧张肌、松弛肌和会厌活动的肌肉
河北大学:《人体解剖生理学》课程教学资源(PPT课件)心血管活动的调节
文档格式:PPT 文档大小:4.89MB 文档页数:42
前言 机体在正常情况下血液循环功能能保持 相对稳定,这种相对稳定是通过神经和体液 因素调节而实现的。具体的调节方式主要是 通过改变心缩力和心率以调整心输出量,通 过影响血管紧张性和血管口径以改变外周阻 力。 包括神经调节和体液调节
河北大学:《人体解剖生理学》课程教学资源(PPT课件)心脏的泵血功能(Heart as Pump)
文档格式:PPT 文档大小:330.5KB 文档页数:30
心脏泵血作用,由心肌电活动、机械收缩和瓣膜 活动三者相互联系配合而实现。 心动周期指心脏机械活动的周期; 心肌电周期指心脏生物电变化的周期
北京大学:《病理学》课程PPT教学课件(讲稿)神经系统疾病 Diseases of Nervous System
文档格式:PPT 文档大小:12.75MB 文档页数:48
• 定位与定性: 1)病变定位与功能障碍之间关系密切 2)相同病变在不同部位出现不同后果 • 对致病因子的病理反应较单一: 1)需熟悉基本病变 2)与临床关系密切 • 解剖生理特征的双重影响:合并症
河北大学:《人体解剖生理学》课程教学资源(PPT课件)第十一章 内分泌(endocrine)第一节 激素 第二节 下丘脑的内分泌功能
文档格式:PPT 文档大小:3.55MB 文档页数:33
内分泌系统;由内分泌腺和分散存在于某些组织器官中的内分泌细胞组成的一个体内信息传递系统
重庆医科大学:《妇产科学》课程教学资源(教案讲义)女性生殖系统解剖
文档格式:DOC 文档大小:23KB 文档页数:1
(1)了解女性外生殖器的组成和其结构特点。 (2)熟悉女性内生殖器的构成和功能。 (3)了解骨盆的组成和类型,盆底的构成和会阴的临床意义
《生理学》课程PPT教学课件(解剖生理学)神经系统 The nervous system
文档格式:PPT 文档大小:7.22MB 文档页数:72
20.1 突触的兴奋传递 20.2 神经元的联系与反射 20.3 神经系统的感觉分析功能 Sensory function of the nervous system 20.4 神经系统对躯体运动的调节 20.5 神经系统对内脏活动的调节 20.6 大脑皮质的功能
复旦大学:《植物生物学》PPT实验课件_植物学实验02 根的形态和解剖
文档格式:PPT 文档大小:10.57MB 文档页数:23
1. 了解根系形态 2. 掌握初生根的典型结构 3. 了解根的次生结构及其生理功能 4. 了解侧根的产生部分及过程 5. 学习徒手切片操作方法
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