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《毛邓三概论》课程模拟试卷(含答案)试卷三
文档格式:DOC 文档大小:41KB 文档页数:14
试卷三(选择题) 来源:社科部作者:匿名发表日期:207-12-621:41:54阅读次数:559查看权限:普 通文章 一、单项选择题(1-15题,每小题1分,共15分。下列每题给出的四个选项中,只有一 个选项是符合试题要求的)。 1、毛泽东思想形成的时代条件是 A.中国沦为半殖民地半封建社会 B.十月革命开辟的世界无产阶级革命新时代 C.第一次世界大战的爆发 D.中国工人阶级的成长壮大
浙江大学:《数学建模概论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 初等模型(2.6)量纲分析法建模
文档格式:PPS 文档大小:204KB 文档页数:7
物理量大都带有量纲,其中基本量纲通常是质量(用M表示 )、长度(用L表示)、时间(用T表示),有时还有温度 (用日表示)。其他物理量的量纲可以用这些基本量纲来表 示,如速度的量纲为LT1,加速度的量纲为LT2,力的量纲 为MLT2,功的量纲为ML2T2等
上海工程技术大学:《企业管理概论》课程电子教案(PPT教学课件)第五章 企业文化
文档格式:PPT 文档大小:217KB 文档页数:23
一、企业文化的定义及内涵 二、企业文化的结构及其特点 三、企业文化的功能 四、日美企业文化比较
中山大学:《信息管理概论》第一章(1-2) 现代管理理论
文档格式:PPT 文档大小:1.88MB 文档页数:58
麦当劳( McDonald's)是美国公司,但在世界各国销售 汉堡包和可口可乐,中国已成为其最大的市场 埃克森( Exxon)是一家美国大型石油公司,而公司超过 3/4的利润来自美国本土以外的地方。 福特汽车公司( Ford motor)维多利亚王冠车( Crown Victoria)的零部件来自世界各地:墨西哥(生产座位 挡风玻璃、燃烧机)、日本(生产减震器)、西班牙(生 产电子引擎控制器)、德国(生产刹车抱闸系统)、英国 (生产关键车轴部分)
《毛邓三概论》课程模拟试卷(含答案)试卷二
文档格式:DOC 文档大小:39.5KB 文档页数:13
试卷二(选择题) 来源:社科部作者:匿名发表日期:2007-12-621:40:10阅读次数:761查看权限:普 通文章 一、单项选择题(1-15题,每小题1分,共15分。下列每题给出的四个选项中,只有一 个选项是符合试题要求的。) 1、马克思主义中国化的基本要求是 A.把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合 B.把马克思主义同外国经验相结合 C.反对教条主义和经验主义 D.坚持调查研究和走群众路线
《毛邓三概论》课程模拟试卷(含答案)试卷七
文档格式:DOC 文档大小:40.5KB 文档页数:13
试卷七(选择题) 来源:社科部作者:匿名发表日期:2007-16222818阅读次数:283查看权限:普 通文章 一、单项选择题:(每题1分,共10分) 1、中国共产党开始独立探索中国式的社会主义建设道路是在() ①1949年建国初期 ②1956年苏共二十大召开和波匈事件发生之后 ③1978年改革开放之后 ④1992年邓小平南方谈话之后
《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课程教学资源(章节习题)第十二章习题
文档格式:DOC 文档大小:62.5KB 文档页数:7
第十二章祖国完全统一的构想 一、单项选择题 1.1995年1月18日,江泽民发表了《为促进祖国统一大业的完成继续奋斗》的重要讲话,就发展两岸关系,推进祖国和平统一的进程,提出了()。 A“一国两制”B八项主张C九条方针
《工程监理概论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 建设监理概论
文档格式:PPT 文档大小:143.5KB 文档页数:28
建设工程监理概述 第一节建设工程监理在我国的形成与发展 一、建设项目管理 1、概念:建设项目管理又称工程项目管理 2、发展:施工阶段—设计到施工阶段决策、设计、施工阶段 3、内容:建设项目管理的组织、投资控制、进度控制、质量控制、合同管理 二、我国建设工程监理制度的起源 1982年云南鲁布革水电站,1986年开工的西安三元高速公路,1987年世行项目京津高速公路建设部1988年7月25日向全国建设系统印发第一个建设监理文件《关于开展建设监理工作的通知》
《语言学概论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 语言的起源和发展(3.2)语言发展的普遍规律
文档格式:PPS 文档大小:904.5KB 文档页数:15
一、语言发展的原因 (一)语言发展的社会条件 1.社会的发展带动语言的发展 2社会的统一和分化导致了语言的发展 3社会的接触推进语言的发展 4社会的发展使语言日益完善、日趋精密
华北工业大学:《线性代数》课程教学资源(讲义)第一章 行列式 §1 定义
文档格式:DOC 文档大小:228KB 文档页数:6
线性代数第一讲 概论 线性代数是一门普通的基础理论课,它被广泛地应用于科技的各个领域, 尤其在计算机日益普及的今天,求解线性方程组等问题已成为研究科技问题经 常遇到的课题。 线性代数重点研究应用科学中常用的矩阵法,线性方程组的基本知识,另 外行列式也是一个有力的工具,在讨论上述问题时都要用到。 本门课程的特点,既有繁琐和技巧性很强的数字计算,又有抽象的概念和 逻辑推理,在学习中,需要特别加强这两个方面的训练
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