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荆州职业技术学院:《高职高专应用数学》课程教学资源(实验)四用 Mathematica软件作导数应用
文档格式:DOC 文档大小:68KB 文档页数:4
实验目的: 1.掌握用 Mathematica软件作求函数极大值和极小值的语句和方法。 2.熟悉软件在建模中应用
《信息技术教学应用》课程教学资源(PPT课件)第三章 教学软件设计方法
文档格式:PPT 文档大小:133KB 文档页数:59
3.1 教学软件设计结构 3.2 教学软件设计流程 3.3 脚本编制 3.4 整合型应用的设计模型 3.5 屏幕设计
荆州职业技术学院:《高职高专应用数学》课程教学资源(实验)五用 Mathematica软件计算一元函数的积分
文档格式:DOC 文档大小:84.5KB 文档页数:4
1.掌握用 Mathematica软件作求不定积分和定积分语句和方法。 2.熟悉软件在建模中应用
西南科技大学:《计算机控制系统》_第5章 控制系统应用程序设计
文档格式:PPT 文档大小:500KB 文档页数:34
5-1工控机软件组成 5-2控制环节的软件思路 5-3控制环节程序范例 5-4监控组态软件
中国人民大学:《移动平台应用开发》课程教学资源(课件讲义)第3章 Android系统框架
文档格式:PDF 文档大小:1.9MB 文档页数:45
了解Android的软件系统框架 了解Android应用程序架构 认识软件架构的思想 延伸软件设计的层次模块设计
《机电控制系统应用设计》课程教学资源(PPT课件)第6章 编程软件的使用
文档格式:PPT 文档大小:814.5KB 文档页数:52
◼ 6.1软件系统概述 ◼ 6.2 STEP7软件功能 ◼ 6.3编程 ◼ 6.4 调试及运行监控
荆州职业技术学院:《高职高专应用数学》课程教学资源(实验)一 Mathematica软件简介
文档格式:DOC 文档大小:328.5KB 文档页数:13
实验目的: 1.掌握软件的基本功能为数学实验提供工具 2.掌握用 Mathematica软件作函数图形的语句或作图方法
荆州职业技术学院:《高职高专应用数学》课程教学资源(实验)二:用 mathmatica软件求极限
文档格式:DOC 文档大小:68.5KB 文档页数:3
实验目的 1、掌握 mathmatica软件求极限运算 2、利用软件编程计算刘徽割圆术的anSn。 预备知识:数列极限、函数极限与刘徽割圆术
《GPS原理与应用》课程教学资源:实习二 Ashtech Locus数据处理软件建立工程实习
文档格式:DOC 文档大小:789KB 文档页数:3
一、实习目的 掌握 Ashtech Locus数据处理软件的建立工程、数据传输杂项设置的方法。 二、实习时间 2学时。 三、实习仪器设备 计算机和数据处理软件
西北工业大学:《DSP软件编程与算法实现》 开发流程讲解
文档格式:PPT 文档大小:1.34MB 文档页数:46
DSP应用系统的一般开发流程 1.概念分析与建立模型 2.算法设计与仿真 3.算法移植与软件编程 4.DSP软件仿真 5.DSP实时调试仿真
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