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一、课程设计的目的 该课程设计是在计算机控制技术与系统A课程结束之后进行的一个综合性实践教学环节,主要目 的是使学生在课程学习的基础上结合工程实际,运用所学基础理论和专业知识,进行过程通道、I/ O接口、数据通信、控制算法、离散系统数字控制器、可靠性与抗干扰措施、实时控制软件等有关内 容的综合分析、设计、制作和实验,使学生进一步加深对计算机控制系统知识的认识和掌握,同时也 给学生提供了一个实践和增加感性认识的机会,为今后从事实际工作打下一定的基础
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苏州大学:电子信息学院《电子系统综合设计》课程大纲
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广东财经大学:信息学院《应用软件系统综合设计》课程教学大纲
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北方工业大学:数字媒体技术《数字媒体综合设计》课程教学大纲
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山西师范大学:《综合实践活动设计》课程教学大纲(教育学专业)
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上海交通大学:《物理实验》精品课程教学资源(综合设计性物理实验)实验七 非平衡电桥的应用
文档格式:PDF 文档大小:258.15KB 文档页数:4
上海交通大学:《物理实验》精品课程教学资源(综合设计性物理实验)实验九 硅光电池特性的研究
文档格式:PDF 文档大小:285.56KB 文档页数:4
上海交通大学:《物理实验》精品课程教学资源(综合设计性物理实验)实验六 全息干涉技术(二次曝光法测量微小形变)
文档格式:PDF 文档大小:110.82KB 文档页数:3
广东海洋大学:电子工程系《电子综合设计实习》课程教学大纲
文档格式:PDF 文档大小:227.39KB 文档页数:6
上海交通大学:《物理实验》精品课程教学资源(综合设计性物理实验)实验五 夫兰克-赫兹实验中弱电流的测量(集成运算放大器的应用)
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