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石河子大学:《仪器分析 Instrumental Analysis》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 紫外——可见吸收光谱分析法 Ultraviolet-visible molecular absorption spectrometry, UV-VIS
文档格式:PPT 文档大小:2MB 文档页数:92
第一节 概述 generalization 一、定义 二、分光光度法与比色法区别 三、特点 第二节 光的吸收 一、光的基本性质 二、物质的颜色和对光的选择性吸收 三、吸收光谱曲线 四、紫外吸收光谱的产生 五、有机物吸收光谱与电子跃迁 第三节 光吸收的基本定律 一、朗伯——比耳定律 二、透光度、吸光度、吸光系数、摩尔吸光系数 三、偏离朗伯—比耳定律的因素 第四节 紫外—可见分光光度计 ultraviolet -visible spectrometer 一、基本组成 general process 二、分光光度计的类型 types of spectrometer 三、分光光度计的校正 第五节 紫外-可见吸收光谱的应用 applications of UV-VIS 一、 定性、定量分析 qualitative and quantitative analysis 二、在农业和生物学研究中的应用 三、有机物结构确定 structure determination of organic compounds
《大学物理学》课程电子教案(PPT教学课件)第十八章(18.4)狭义相对论的时空观
文档格式:PPT 文档大小:1.09MB 文档页数:56
一.时间膨胀 time dilation运动时(钟)间变慢在研究一个物理过程的时间间隔中 考察一只钟在某系中,同一地点先后发生的两个事件的时间间隔(同一只钟测量),与另一系中,在两个地点的这两个事件的时间间隔(两只钟分别测量)的关系
三峡大学:《大学物理》课程教学资源(试卷习题)自测题三
文档格式:DOC 文档大小:41.5KB 文档页数:3
一、选择题:(共 30 分) 1.一火箭的固有长度为 L,相对于地面作匀速直线运动的速度为 v1,火箭上有一个人从火箭的后端向火箭前端上的一个靶子发射一颗相对于火箭的速度为 v2的子弹.在火箭上测得子弹从射出到击中靶的时间间隔是( )
人教版(2001)小学语文一年级下册识字 1语文园地一课件
文档格式:PPT 文档大小:21.89MB 文档页数:56
人教版(2001)小学语文一年级下册识字 1语文园地一课件
三峡大学理学院:《大学物理》PPT电子教案_第一章 运动的描述(张甫宽)
文档格式:PPT 文档大小:818.5KB 文档页数:22
一、质点 参考系和坐标系 1、质点与质点系强调 : (1)质点是一种理想模型。引入理想模型,也是 物理学中惯用的一种研究方法。 (2)一个物体是否可抽象为一个质点,应根据问题的性质而定
管理学院:《企业文化》专题四:企业文化是一种管理思想、管理制度和管理方法(陈丽琳)
文档格式:PPT 文档大小:1.48MB 文档页数:106
一、企业文化是一种管理思想 企业文化指一种管理思想,不是一般的企业文 化现象。 是指以文化为管理的根本手段对企业进行管理, 是除了人事管理、财务管理以外的重要管理手 段
成都理工大学:《C++语言程序设计》机试样卷
文档格式:PDF 文档大小:131.22KB 文档页数:3
一、程序调试题(40 分) 磁盘上有一个 C 程序文件 test1-1.c,其作用是:输入 10 个整数,将其中最小的数与第 一个数对换,把最大的数与最后一个数对换。调试程序,可以增加和修改程序行,但不得 删除程序中的整行。注意:在一处增加的程序行不得超过两行
河北建筑工程学院:《c++语言程序设计与实验》第8章 结构体公用体和枚举类型
文档格式:PPT 文档大小:561KB 文档页数:94
迄今为止,我们已详细介绍了基本数据类型如整 型、实型、字符型等,也介绍了一种构造类型的数 据—数组,数组中的各元素是属于同一个类型的。 但在处理实际问题时,经常会遇到复杂的数据,只 有这些数据类型是不够的,还需要将不同类型的数 据组合成一个有机的整体,以便于引用。为了能把 这些有一定逻辑联系的数据组成一个整体,C++语 言提供了一种结构体数据类型本章主要介绍由不同 类型数据组成的构造类型的数据,包括结构体类型 共用体类型和枚举类
《会计学》课程PPT教学课件(第三版)第一章 会计概论
文档格式:PPT 文档大小:193.5KB 文档页数:16
第一节什么是会计 学术界对会计的认识可概括为以下几种观点:一 种是技术会计观,认为会计是一种文字与数字相 结合,为管理提供服务的应用技术,或者说会计 是一种处理数据的技术方法;第二种是信息系统 论,认为会计是为会计信息使用者提供信息的一 种系统;另外一种是社会会计观
河海大学土木工程学院:《测量学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 观测误差的基本知识
文档格式:PPT 文档大小:113KB 文档页数:6
一:测量误差的定义 真值:观测量客观上存在的一个能代表其真正大小的数值,一般用X表示。观测值:对该量观测所得的值,一般用Li表示 。真误差:观测值与真值之差, 一般用i= Li -X表示
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