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《大学计算机基础》课程教学资源:你从鸟声中醒来2
文档格式:DOC 文档大小:20KB 文档页数:1
你从鸟声中隰来 听说你是每天从鸟声中醒来的人,那一带苍郁的山坡上丛生 的杂树,把你的初夏渲染得更绿了。而你的琴韵就拍醒了每一枝 树叶,展示着自己的生命成长 你说喜欢落丽的日子,雨的退点落向屋檐或者碧绿的草叶
《摄影测量学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 单张航摄像片解析(1/2)
文档格式:PPT 文档大小:842.5KB 文档页数:57
像片解析就是用数学分析的方法,研究 被摄物体在航摄像片上的成像规律,像 片上影像与所摄物体之间的数学关系, 从而建立像点与物点的关系式。其目的 是根据像片上的影像,采用解析方法或 者图解的方式,获取被摄物体的空间坐 标或地物的几何图形
《大学计算机基础》课程教学资源:分栏和首字下沉效果
文档格式:DOC 文档大小:87KB 文档页数:1
你从鸟声中醒来 听 说你是每天从鸟声中醒来的人,那一带苍郁的山坡上丛生的杂树,把你的初夏 渲染得更绿了。而你的琴韵就拍醒了每一枝树叶,展示着自己的生命成长
《营销策略》英文版 In Class 26
文档格式:PPT 文档大小:35KB 文档页数:3
通常来讲,如果你不创造价值的话,别期望你会得 到任何价值 批注:我自己的想法是…就是因为只是单纯指品牌本身,所以才建议改成名称因为用名声比较容易会和 reputation混淆(这个名词也是常在品牌学中出现) 「别人花代价请你来加入战场」是一种特例,但这 种状况下你不太可能有高获利
《高等数学》课程教学资源:第十二章(12.11)微分方程的幂级数解法
文档格式:PPT 文档大小:226KB 文档页数:6
当微分方程的解不能用初等函数或其积分表达时,我们就要寻求其它解法.常用的有幂级数解法和数值解法.本节我们简单地介绍微分方程的幂级数解法
《高等数学》课程教学资源:第十二章(12.8)二阶常系数齐次线性微分方程
文档格式:PPT 文档大小:356KB 文档页数:14
方程y\+py+qy=0称为二阶常系数齐 次线性微分方程,其中p、q均为常数. 如果y1、y2是二阶常系数齐次线性微分 方程的两个线性无关解,那么y=Cy1+C2y2 就是它的通解
《高等数学》课程教学资源:第十二章(12.5)全微分方程
文档格式:PPT 文档大小:283.5KB 文档页数:8
如果P(x,y)dx+(x,y)dy恰好是某一个 函数u=u(x,y)的全微分 那么方程P(x,y)dx+(x,y)dy=0就叫做全微 分方程
《高等数学》课程教学资源:第十二章(12.2)可分离变量的微分方程
文档格式:PPT 文档大小:292KB 文档页数:7
一阶微分方程有时也写成如下对称形式: P(x, y)dx+(x, y)dy=0 在这种方程中,变量x与y是对称的 如果一个一阶微分方程能写成 的形式,那么原方程就称为可分离变量的微分方程
武汉大学:《药物化学》课程教学资源(讲义)第二章 化学结构与药理活性 Chemical Structure and Pharmacologic Activity(2.1)药物动力相的构效关系
文档格式:DOC 文档大小:74.5KB 文档页数:11
药物的化学结构与药理活性存在什么样的关系,是人们一 直在探索的重要问题。药物从给药到产生药效是一个非常复杂 的过程,随着作用机理的深入研究和阐明,人们逐步认识到, 试图跨越复杂的过程,建立药物化学结构与活性之间的直接联 系是十分困难的。如果把这个复杂的过程分成三个阶段,探索 在各个阶段中的构效关系,那么这种关系就较易建立,也更为 有效
《高等数学》课程教学资源:第十一章(11.4)函数展开成幂级数
文档格式:PPT 文档大小:444.5KB 文档页数:18
一、泰勒级数 二、函数展开成幂级数 函数f(x)是否能在某个区间内“展开成幂级 数”,就是说,是否能找到这样一个幂级数,它在某 区间内收敛,且其和恰好就是给定的函数f(x).如果 能找到这样的幂级数,则称函数f(x)在该区间内能展 开成幂级数
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