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西南交通大学测量工程系:《GPS卫星定位技术与方法(GPS技术与应用)》课程教学资源(课件讲稿)第一讲 历史、发展和当前状况
文档格式:PDF 文档大小:1.21MB 文档页数:23
一、目标:介绍GPS卫星测量基本原理及其应用 二、PPT课件采用中英文结合方式 三、在学习制定教材的基础上,依据学生的兴趣和个人能力,学习内容和形式多样
武汉工程大学:《环境监测》课程教学资源(PPT课件)第七章 噪声监测
文档格式:PPT 文档大小:1.96MB 文档页数:71
第一节 声音和噪声 第二节 声音的物理特性和量度 第三节 噪声的物理量和主观听觉的关系 第四节 噪声测量仪器 第五节 噪声标准 第六节 噪声监测 第七节 振动及测量方法
同济大学测量与国土信息工程系:《测量学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九章 地形图应用
文档格式:PPT 文档大小:1.44MB 文档页数:37
一、地形图应用概述 二、地形图应用的基本内容 三、工程建设中的地形图应用 四、其它的地形图应用
临沂师范学院:《心理学》课程教学资源(PPT课件)第九章 学生心理测评
文档格式:PPT 文档大小:265.5KB 文档页数:21
第九章学生心理测量 学习要点 一、心理量表应具备的基本要求是什么? 二、实施心理测量时应注意哪些事项? 三、常用的智力测验、人格测验、临床测 四、验及职业测验的量表有哪些?
深圳大学:《概率论与数理统计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第12讲 随机变量函数的分布
文档格式:PPT 文档大小:171KB 文档页数:29
随机变量的函数的分布 我们常常遇到一些随机变量,它们的分布往往难于直接得到(如滚珠体积的测量值等),但是与它们有关系的另一些随机变量,其分布却是容易知道的(如滚珠直径的测量值).因此,要 研究随机变量之间的关系,从而通过它们之间的关系,由已知的随机变量的分布求出与之有关的另一个随机变量的分布
华东师范大学:《数学教学》课程教学资源(电子讲义)第一章 数学教学目标
文档格式:DOC 文档大小:20.5KB 文档页数:1
教学过程是极其复杂的认识过程,一般要从分析教学任务,确定学 生原有学习水平和明确教学目标开始,继而设计教学方法和实施教学活 动,最后对教学的结果进行测量和评估。如果测量的结果表明教学目标 已经达到,则可以认为,一个完整的教学过程已经完成;如果原定的教 学目标未能达到
湖南第一师范学校:《小学语文教学论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十章 语文课程评价的功能与原则
文档格式:PPT 文档大小:1.33MB 文档页数:47
一、什么是语文课程评价 评价:即通过一定的方法、途径 对某一事物或某一问题作出客观描述 和价值判断的过程。 格朗兰德:评价=测量(量的记述) 或非测量(质的记述)+价值判断
三峡大学:《大学物理》课程教学资源(试卷习题)第十六章 量子物理基础习题精选及参考答案
文档格式:DOC 文档大小:318.5KB 文档页数:7
1 将星球看做绝对黑体,利用维恩位移定律测量 m 便可求得T.这是测量星球表面温度的方 法之一.设测得:太阳的
《大学物理学》课程电子教案(PPT教学课件)第十八章(18.4)狭义相对论的时空观
文档格式:PPT 文档大小:1.09MB 文档页数:56
一.时间膨胀 time dilation运动时(钟)间变慢在研究一个物理过程的时间间隔中 考察一只钟在某系中,同一地点先后发生的两个事件的时间间隔(同一只钟测量),与另一系中,在两个地点的这两个事件的时间间隔(两只钟分别测量)的关系
《生物化学实验》课程学习讲义(考研资料)SPECORD 200手册
文档格式:DOC 文档大小:510KB 文档页数:9
( 一 ) 概述 SPECORD 200 是德国耶拿(蔡司)公司生产的高档双光束双检测器分光光度计,它提供 了样品和参比的同步测量。 双光路 SPECORD 200 同步测量能量数据,这些数据可以直接评估或者可以转换成透射或 吸收数据,浓度的测定是通过使用一个因子或运行一次校准来实现的,可以进行动力学测定
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