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西南师范大学:《实验心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第3章 传统心理物理法(信号检测论的原理)
文档格式:PPT 文档大小:260KB 文档页数:33
(一)信号检测论的由来 (二)信号检测论的统计学原理 (三)信号检测论的二个独立指标 (四)接受者操作特征曲线
湘潭大学:《信号与系统》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 傅立叶变换(2/2)
文档格式:PPT 文档大小:2.45MB 文档页数:66
画出周期信号各次谐波的分布图形称为信号的频谱,它 是信号频域表示的一种方式。 描述各次谐波振幅与频率关系称为振幅频谱,描述各次 谐波相位与频率关系称为相位频谱
广东工业大学:《信号与系统》课程教学资源(试卷习题)习题一
文档格式:PDF 文档大小:73.38KB 文档页数:4
1.1分别判断图P1.1所示各波形是连续时间信号还是离散时间信号,若是离散时间信号是否 为数字信号?
《文献检索与利用》第二章 信息检索基础
文档格式:PPT 文档大小:771.5KB 文档页数:32
第一节信息检索及其类型 第二节信息检索语言 第三节信息检索技术 第四节检索工具
哈尔滨工业大学:《模拟电路》课程教学资源(实验器材)HP33120A型信号发生器
文档格式:PPT 文档大小:465KB 文档页数:8
一. 电源开关(Power) 将此键按至“ON”位置,打开信号发生器。此时信号发生器输出一频率为1kHz、峰−峰值为100mV的正弦波。 二.波形选择 通过第一排功能键选择所需要的波形,按下相应的功能键,则可输出对应的波形。要输出直流信号,只需按住这些功能键中的任意一个,时间超过2s即可
长沙理工大学:《通信原理》课程教学资源(PPT课件)第七章 模拟信号的数字传输(2/3)
文档格式:PPT 文档大小:215KB 文档页数:15
1. 在相同的码元传输速率下,信息传输速率比二进制系统高。 Rb=RBN㏒2N b/s 2. 在相同的信息传输速率下,多进制码元传输速率比二进制低。增大码元宽度,会增加码元的能量,并能减少由于信道特性引起的码间干扰的影响
麻省理工学院:《自动控制原理》课程教学资源(课件讲义)第27讲 极坐标图
文档格式:PDF 文档大小:82.01KB 文档页数:11
回顾上一讲的内容,如果系统G(s)的输入信号是幅值为A的稳定 正弦信号,则 稳态输出信号是幅值为A·M(a)、相移为叭(a)的正弦信号 其中 现在让我们暂停一下,来考虑关于G(o)的一些说明
《科学通报》:意识与多感觉信息整合的最新研究进展(中国科学院心理研究所)
文档格式:PDF 文档大小:511.16KB 文档页数:10
本文首先回顾了意识与信息整合关系的传统观点,接着对近年来无意识多感觉信息整合的研究进行综述并讨论了无意识多感觉整合的加工水平、时间界限、机制解释等问题,最后对未来的研究方向进行展望,以期增加人们对意识与整合关系的新认识,为多感觉信息整合的后续研究提供借鉴
《DWDM培训原理》教材PPT课件讲解
文档格式:DOC 文档大小:104.29KB 文档页数:10
一、什么是波分复用? 不管是PDH还是SDH都是在一根光纤上传送一个波长的光信号,这是对光纤巨大 带宽资源的极大浪费。可不可以在一根光纤中同时传送几个波长的光信号呢?就象模拟 载波通信系统中有几个不同频率的电信号在一根电缆中同时传送一样?实践证明是可以 的。在发送端,多路规定波长的光信号经过合波器后从一根光纤中发送出去,在接收 端,再通过分波器把不同波长的光信号从不同的端口分离出来
《CS3内容管理系统》产品技术白皮书
文档格式:DOC 文档大小:10.67MB 文档页数:26
随着国家信息化进程的不断推进,政府、媒体、企业的信息化程度不断加 强,越来越多的信息将以数字化的形态呈现在信息处理、交互、传播的过程 中。越来越多的媒体和企业已经重新审视自己所掌握的内容(信息资源),并视 手中的信息资源为资产。这时,信息交换与内容管理就变得更为重要。 在这种情况下,已进行电子化的企业通常拥有数量不等的应用系统,每个 系统都会产生一些内容和信息,往往形成一个个“信息孤岛”,使用者若要寻找 资料,就必须到每个系统的孤岛中去査询
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