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湖北职业技术学院:《现代应用汉语》课程教学资源(题库)第五章 语法
文档格式:DOC 文档大小:195.5KB 文档页数:15
一、什么叫语法?为什么需要学一点语法? 二、什么叫语素?语素的特点是什么?试举例说明。 三、下面每句话中各包含几个词? (1)那是一匹白马。 (2)弟弟最喜欢吃白莱。 (3)妈妈用剪刀剪布。 (4)蝈蝈不吃冰淇淋
湖北职业技术学院:《现代应用汉语》课程教学资源(题库)第三章 文字
文档格式:DOC 文档大小:31KB 文档页数:2
第三章文字 第一节汉字概说 练习一 一、为什么说汉字是语素文字? 二、汉字有哪些特点? 三、什么是现代汉字?举例说明现代汉字和文言古语用字的区别
湖北职业技术学院:《现代应用汉语》课程教学资源(电子教案)第三章 文字
文档格式:DOC 文档大小:71.5KB 文档页数:12
第一节汉字概说 一、什么是文字? 文字是记录语言的书写符号系统,是最重要的辅助性交际工具。 特点:有声语言的代用品,突破时空局限(有声语言的缺陷)。 作用:促进社会、文化发展(记录、传播、加工、规范)
湖北职业技术学院:《现代应用汉语》课程教学资源(电子教案)第六章 修辞
文档格式:DOC 文档大小:85.5KB 文档页数:20
一、修辞的内涵及其他 (一)什么是修辞 所谓修辞,就是运用语言的方法、技巧和规律。也就是针对特定的表达内容,选择最恰当的语言形式,从而获得最佳的表达效果的手段和规律
湖北职业技术学院:《现代应用汉语》课程教学资源(电子教案)第四章 词汇
文档格式:DOC 文档大小:150KB 文档页数:32
1、熟悉词汇的有关概念。 2、掌握语汇的组成、发展以及构词法、词义等基本知识;
湖北职业技术学院:《现代应用汉语》课程教学资源(电子教案)第二章 语音
文档格式:DOC 文档大小:146.5KB 文档页数:22
1、了解普通话语音知识; 2、掌握普通话语音系统,学习后应具有分辨普通话语音的能力;
汉语双音化效应再探(吴耀根、吴为善)
文档格式:PDF 文档大小:1.33MB 文档页数:7
汉语双音化效应再探(吴耀根、吴为善)
《学术交流》:汉语情态协同关系及其复杂性(南京大学文学院:马清华)
文档格式:PDF 文档大小:1.42MB 文档页数:6
《学术交流》:汉语情态协同关系及其复杂性(南京大学文学院:马清华)
《哈尔滨师范大学社会科学学报》:汉语“听+NP”语义生成机制研究(广东外语外贸大学:何嫣)
文档格式:PDF 文档大小:953.39KB 文档页数:3
《哈尔滨师范大学社会科学学报》:汉语“听+NP”语义生成机制研究(广东外语外贸大学:何嫣)
《测量学 Engineering Surveying》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 角度测量
文档格式:PPT 文档大小:16.81MB 文档页数:43
第一节光学经纬仪的构造与使用方法 光学经纬仪的种类按精度系列可分 为DJ07、DJ1、DJ6、DJ15和DJ60等六 个级别,其中D”、“分别为“大地测量 ”和“经纬仪”的汉语拼音的第一个字母, 下标数字表示仪器的精度,即一测回水 平方向中误差的秒数
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