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山东第一医科大学（山东省医学科学院）：《运动生理学》课程理论教学大纲（打印版）

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《田径》课程教学资源（教学大纲）运动训练学教学大纲

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第一节需氧量与吸氧量一、需氧量与吸氧量 1、需氧量:指人体为维持某种生理活动所需的氧量。成年人安静值:250ml/分运动时的变化: 强度大、持续时间短:总需氧量少;每分需氧量大。强度小,持续时间长:每分需氧量少;总需氧量大

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陕西师范大学：《运动生理学》课程教学资源（PPT课件）第3章肌肉活动的神经调控

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陕西师范大学：《运动生理学》课程教学资源（PPT课件）第2章肌肉收缩

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陕西师范大学：《运动生理学》课程教学资源（PPT课件）第1章肌肉活动的能量供应

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陕西师范大学：《运动生理学》课程教学资源（PPT课件）第0章绪论 Sports Physiology

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太原师范学院：《运动训练学》课程教学资源（PPT课件讲稿）第十二章周课训练计划与组织

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《运动解剖学》课程文献资料（脑科学）后疫情时代人类学习的未来趋向系统科学的哲学思考

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《运动训练学 Theories of Sport Training》课程教学资源（书籍文献）国家体育总局科教司《现代教练员科学训练理论与实践》PDF电子书