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《中国文化与对外传播》 《现代汉语》 《翻译概论》 《基础笔译》 《基础口译》 《人工智能与机器翻译》 《技术传播与写作》 《高级英汉互译》 《翻译研究方法与论文写作》 《信息科技翻译》 《语料库与翻译》 《技术文档信息架构》 《译后编辑》 《翻译与本地化项目管理》 《翻译行业专题课》 《英汉对比与翻译》 《跨文化交际》 《翻译批评与鉴赏》 《中国文化典籍英译》 《笔译实务》 《笔译工作坊》 《口译工作坊》 《政治文献翻译实务》 《英汉笔译》 《汉英笔译》 《第二外语(德语)》 《第二外语(日语)》 《第二外语(西语)》 《第二外语进阶(德语)》 《第二外语进阶(日语)》 《第二外语进阶(西语)》 《英语学术论文写作》 《英语学术交流与演讲》 《研究生英语》 《博士生英语》
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《工程计算软件(MATLAB)》 《电路原理》 《模拟电子技术》 《数字电子技术》 《工程制图与 AutoCAD》 《应用光学》 《半导体物理》 《科技论文中英文写作》 《波动光学》 《单片机原理及应用》 《微电子技术基础》 《光度学原理与测量技术》 《光学透镜设计(Zemax)》 《半导体照明器件与工艺》 《气体放电光源》 《激光原理与技术》 《电磁场》 《光电功能材料》 《照明设计》 《照明配光设计》 《半导体照明散热设计与分析》 《光电子技术》 《光电传感与检测技术》 《光电显示技术》 《光源电器原理与技术》 《物联网技术》 《计算机视觉》 《虚拟仪器技术(LabVIEW)》 《专利检索与写作》 《科技项目申报与写作》 《工程伦理》 《企业文化与企业管理》 《学科概论》
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一、学科平台课程 1 《现代汉语 I》 2《现代汉语 II》 3 《古代汉语 I》 4《古代汉语 II》 5《语言学概论》 6 《文学概论》 7 《基础写作》 二、专业课程 1 《应用语言学》 2《对外汉语教学概论》 3 《中国现当代文学》 4 《中国古代文学》 5 《中国文化通论》 6 《对外汉语教学法》 7《跨文化交际》 8《英语写作》 9 《英汉汉英翻译》 三、个性化发展课程 1《汉字与传统文化》 2 《汉语词汇学》 3 《汉语言规范》 4 《对外汉语实用语法》 5 《外国文学》 6 《教育心理学》 7《书法》 8《英语口语》 9《英语听力》 10《教师教学能力训练》 11《韩语》 12《日语》 13《汉语课堂教学实践》 14《唐诗宋词鉴赏》 15《明清小说鉴赏》 16《中华民俗》 17《中华才艺》 18《社会语言学》 19《中医常识》 20《实用文体写作》 21《现代语文教师职业技能》 22《第二语言习得概论》 四、实践环节 1《学年论文》 2《专业见习》 3 《毕业实习》 4 《毕业论文》
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第一章 新闻评论的基本规律 第二章 新闻评论中的观点 第三章 新闻评论中的事实 第四章 新闻评论中的论证 第六章 新闻评论的选题 第十章 言论版 第十一章 新闻述评
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第一节法规类文件 一、法规类文件的写作特点 (一)内容构成上—一面面俱到的行文 结构表达上——条分缕析的说明 语言运用上—无懈可击的措辞
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第一节 大事记 第二节 会议记录 第三节 简报 第四节 计划 第五节 总结 第六节 发言讲话稿
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一、~the+~est+名词+(that)+主词 have ever+seen(own/heard/had/read, etc) the most+形容词名词+(tht)+主词+ have ever+seen( known/heard/had/read, etc) 例句: Helen is the most beautiful girl that have ever seen 海伦是我所看过最美丽的女孩
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《综合德语》教学大纲 《德语口语课》教学大纲 《德语听力》教学大纲 《德语听力 4》教学大纲 《德语泛读》教学大纲 《德语初级写作》教学大纲 《德语高级写作》教学大纲 《德语高级听力》教学大纲 《德-汉翻译》教学大纲 《汉-德翻译》教学大纲 《高级德语》教学大纲 《高级德语(二)》教学大纲 《法律德语》教学大纲 《德国法导论》教学大纲 《德国民法导论》教学大纲 《德国法律史》教学大纲 《经贸德语》教学大纲 《经贸德语》教学大纲 . 293 《德语文学作品欣赏》教学大纲 《德语文学作品欣赏》教学大纲 . 301
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论文写作 论文的格式 论文的选题 文献调研 为什么要做文献调研 如何进行文献调研 综合文献调研实例
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构思:所谓构思,也称为“打腹稿”,就是在尚未把文章变成文字之前,对文章所作的 设计。经过挑选的材料在文章中如何安排,采用哪一种结构形式,怎样开头,怎样结尾,总 体有几个层次,大致写几个段落,层次之间如何过渡与照应,等等,都应该事先有所安排。 简单地说,就是安排文章的总体结构
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