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《高等传热学》课程教学资源(文献资料)基于拓扑优化的自发热体冷却用植入式导热路径设计方法
文档格式:PDF 文档大小:506.99KB 文档页数:7
《高等传热学》课程教学资源(文献资料)基于拓扑优化的自发热体冷却用植入式导热路径设计方法
《高中物理》全程设计同步配套教学课件(选修第三册)第1章 分子动理论_3.分子运动速率分布规律
文档格式:PPTX 文档大小:1.35MB 文档页数:44
《高中物理》全程设计同步配套教学课件(选修第三册)第1章 分子动理论_3.分子运动速率分布规律
《高中物理》全程设计同步配套教学课件(选修第三册)第1章 分子动理论_2.实验:用油膜法估测油酸分子的大小
文档格式:PPTX 文档大小:868.42KB 文档页数:33
《高中物理》全程设计同步配套教学课件(选修第三册)第1章 分子动理论_2.实验:用油膜法估测油酸分子的大小
《高中物理》全程设计同步配套教学课件(选修第一册)第1章 动量守恒定律_1 动量
文档格式:PPTX 文档大小:1.01MB 文档页数:43
《高中物理》全程设计同步配套教学课件(选修第一册)第1章 动量守恒定律_1 动量
《高中物理》全程设计同步配套教学课件(必修第二册)第8章 机械能守恒定律_3 动能和动能定理
文档格式:PPTX 文档大小:2.06MB 文档页数:68
《高中物理》全程设计同步配套教学课件(必修第二册)第8章 机械能守恒定律_3 动能和动能定理
《高中思想政治》全程设计同步配套教学课件(选修3逻辑与思维)第3单元 运用辩证思维方法_第10课 推动认识发展_第2框 体会认识发展的历程
文档格式:PPTX 文档大小:628.8KB 文档页数:34
《高中思想政治》全程设计同步配套教学课件(选修3逻辑与思维)第3单元 运用辩证思维方法_第10课 推动认识发展_第2框 体会认识发展的历程
《高中思想政治》全程设计同步配套教学课件(选修3逻辑与思维)第3单元 运用辩证思维方法_第10课 推动认识发展_第1框 不作简单肯定或否定
文档格式:PPTX 文档大小:656.29KB 文档页数:24
《高中思想政治》全程设计同步配套教学课件(选修3逻辑与思维)第3单元 运用辩证思维方法_第10课 推动认识发展_第1框 不作简单肯定或否定
《商务网站设计实用教程》课程教学资源(PPT课件)第六章 ASP基础
文档格式:PPT 文档大小:272.5KB 文档页数:41
6.1 ASP基础 6.2脚本语言 6.3 ASP的内建对象 6.4 网站数据库技术 6.5动态网页设计举例
《企业合同大全》动产货物买卖契约书
文档格式:DOC 文档大小:21.5KB 文档页数:3
一、 买卖标的:仿古茶具精品、次品各一百组。(样式、规格另行列表) 二、 价金:精品每组人民币 元整,次级品每组 元整,合 计 元整
板坯连铸二次冷却智能控制模型
文档格式:PDF 文档大小:872.94KB 文档页数:6
以缩小连铸二冷区板坯表面实际温度和目标温度的差异为目标,建立了板坯连铸二次冷却智能控制模型.该模型采用支持向量机(SVM)实现板坯表面目标温度的动态设定,采用对角递归神经网络(DRNN)实现板坯表面温度的预测,采用T-S模糊递归神经网络实现二次冷却水动态调整与分配.通过对某钢厂板坯连铸过程进行仿真计算和现场试验,结果表明:该模型将二次冷却水水量控制问题与板坯在冷却过程中的温度状态相结合,实现了连铸二次冷却动态优化控制,有利于提高板坯的质量
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