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苏州大学:能源学院《有机化学及生物学应用实验》课程教学大纲
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《实验心理学》课程教学课件(PPT讲稿)动机与归因的研究
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山东大学:《工程燃烧学》课程教学课件(一)实验指导书——燃烧特性的热重分析
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1.介绍实验室规则 2.细菌涂片制备革兰染色(份/人) 3.细菌动力检查(份/人) 4.细菌基本形态、特殊结构(示教) 5.基本操作(录像)
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复旦大学:《设计性研究性物理实验》学生论文_霍尔传感器法磁阻尼系数和动摩擦系数测定仪的研制
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[实验目的] 1、熟悉常用漱口溶液的作用。 2、学会为清醒、昏迷患者进行口腔护理。 3、操作中动作轻稳,关心体贴患者
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§4 活化能与元反应速率理论简介 §5 液相反应和多相反应动力学分析 §6 催化反应动力学 §7 反应速率的实验测定原理与方法
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提出了一种新的模糊认知图分类器模型构造方法,它包括构建流程、激活函数、推理规则和学习方法等核心构件.模型利用提出的动态交叉变异算子自适应遗传进化过程,实现种群间自动调节和自动适应.仿真实验表明:本文提出的模型增强了局部随机搜索能力,加强了算法的全局收敛能力,与其他经典分类方法相比,不但性能较好,而且具有较强的抗噪能力,从而具有更强的鲁棒性
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1目的要求 (1)学会制备Fe(OH溶胶。 (2)掌握电泳法测定Fe(OH)3溶胶电动电势的原理和方法 (3)通过实验观察并熟悉胶体的电泳现象
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北京化工大学:《物理化学》课程教学资源(实验指导)脉冲色谱法研究分子筛催化剂催化异丙苯裂解反应动力学
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