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浙江工商大学:《食品生物技术》课程教学资源(教学大纲,食品专业)
文档格式:PDF 文档大小:253.33KB 文档页数:3
食品生物技术是食品科学与工程专业及食品质量与安全专业的专业选修课程本课程的 任务是阐述食品生物技术的基本理论和该领域国内外的最新研究进展,使学生了解食品生物 技术的主要研究内容、研究方法,掌握几种在食品生产中应用的重要技术原理。充分认识食 品生物技术在食品工业发展史中的地位及其对食品工业发展的推动作用
郑州大学:过程装备与控制工程专业实验指导书及安全专业实验讲义(共二十个实验)
文档格式:PDF 文档大小:3.27MB 文档页数:119
实验一 内压薄壁容器应力测定 实验二 振动与隔振实验 实验三 超声波探伤 实验四 空气压缩机性能测定实验 实验五 外压薄壁容器稳定性实验 实验六 恒压力控制实验 实验七 液位对象特征测定实验 实验八 换热器管程和壳程压力降测定实验 实验九 换热器换热性能实验 实验十 流体传热系数测定实验 实验一 闪点和燃点的测定 实验二 接地电阻的测定 实验三 着火性实验 实验四 可燃固体的燃烧实验 实验五 禁水性物质实验 实验六 超声波测厚 实验七 可燃固体氧指数的测定 实验八 气体爆炸实验 实验九 内压薄壁容器应力测定 实验十 振动与隔振实验
西北师范大学:数学与统计学院信息与计算科学专业专业平台任选课程教学大纲汇编
文档格式:PDF 文档大小:1.01MB 文档页数:95
包括以下21门课程:运筹学、信息安全数学基础、复变函数、数学建模、工具软件、信息工程概论、微分方程数值解、图形图像处理、数学实验、信息与博弈、分析选讲、代数选讲、密码学、随机过程、软件工程、计算机网络、泛函分析、计算机图形学、信息论基础、网站规划与网页设计、统计与预测
华东交通大学:《数学模型》课程教学资源(PPT讲稿)图论与网络模型(五)
文档格式:PPT 文档大小:395.5KB 文档页数:40
一、关键路径分析技术与 计划评审技术 一项工程包括若干工序,完成每道工 序需要一定的时间,工序之间存在先后顺 序关系,那么如果安排各工序的开工时间 和顺序,才能使工程尽可能早完成? 关键路径分析就是借助图的技术来求解此 问题的一个方法。它告诉我们哪些工序是 影响工程的关键,它们的提前或推后完工, 都必然影响工程的完工
《装修总施工组织设计》组织设计
文档格式:DOC 文档大小:735KB 文档页数:85
无锡硕放机场侯机大楼装饰工程 无锡硕放机场侯机大楼装饰工程施工组织设计按本工程施工进度计划安排, 按施工现场的实际情况排列,开工日期依据业主发出的书面通知(或合同规定 期)为准
上海海洋大学:生命学院2018年版第一分册水产种质与育种系课程教学大纲汇编(理论课)
文档格式:PDF 文档大小:2.74MB 文档页数:126
《海洋文化概论》 《神奇的海洋贝类》 《鱼类的呼吸探秘》 《漫谈转基因》 《细胞生物学》 《水族动物育种学》 《遗传学》 《分子生物学》 《生物工程概论》 《基因工程》 《细胞工程》 《水产生物技术》 《水生动物育种学》 《生物安全》 《生物入侵》 《生命科学史》 《水产动物育种学》 《珍珠与珍珠文化》
安徽理工大学:《电路理论》课程教学资源(教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:72KB 文档页数:6
(一)课程性质与目的 本课程为自动化专业、电气工程及其自动化专业、电子信息工程、通信工程专业的学科基础必修课程。学生通过电路理论课程的学习,获得电路方面的基本理论、基本知识和基本技能。为学习后续课程,以及从事工程技术和科研工作,奠定电路方面的基础
《建设工程项目管理》(附解答) 第一讲 1Z01000建设工程项目管理概论
文档格式:PPT 文档大小:563KB 文档页数:162
1Z01000建设工程项目管理概论 1Z02000建设工程项目施工成本控制 1Z203000建设工程项目进度控制 1Z04000建设工程项目质量控制 1Z205000建设工程职业健康安全与环境管理 1Z06000建设工程合同与合同管理 1Z207000建设工程项目信息管理
《企业合同大全》工程建设招标投标合同(投标邀请书)
文档格式:DOC 文档大小:30.5KB 文档页数:2
1. (业主名字)(下简称“业主”)已安排了一笔以多种货币构成 的资金,用于 (工程名称)建设费用的合理支付。所有如 资格预审文件规定的来自合格货源并经资格预审合格了的投标人均可参加本工程的 投标
成都信息工程大学(成都信息工程学院):《数学物理方法》课程电子教案(PPT教学课件)第一章 复变函数(主讲:向安平)
文档格式:PDF 文档大小:1.29MB 文档页数:59
在许多工程技术领域(如电磁场理论、量子力学、固体物理、材 料物理、流体力学等)经常遇到复变量的函数.复变函数理论研究复 变量之间的对应关系,它是实变函数理论在复数域中的推广,因此两 者之间有许多相近之处,这有助于我们学习比较,但在学习中更要注 意它们之间的不同之处.本章主要讨论复变函数的一些基本概念
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